ICEA

Institut de coopération pour l'éducation des adultes

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Enjeux et constats en lien avec la crise de la COVID-19

Covid-19, enjeux et constats de l'ICÉAEntre mars et juin 2020, l’ICÉA a réalisé une veille documentaire des actions prises en éducation des adultes en période de pandémie. Il est apparu que le contexte de confinement et de crise sanitaire serait riche d’observations dont nous pourrions tirer des leçons. L'ICÉA présente aujourd’hui six constats en lien avec les grands changements qui sont survenus en éducation des adultes durant cette période. 

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Programme d’expérience québécoise : restriction des critères d’admission

Programme pour l'expérience québécoise, imageLe gouvernement Legault revient à la charge avec une nouvelle réforme des critères d’admission au Programme d’expérience québécoise (PEQ). Désormais, une expérience de travail d’un à deux ans serait exigée pour les étudiantes et les étudiants étrangers qui souhaiteraient obtenir un certificat de sélection en passant par le PEQ.

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FADIO : une initiative régionale de partage reconnue par l’UNESCO

FADIO, regroupement de formation à distance interordresRécemment, le centre spécialisé de l’UNESCO pour l’enseignement et la formation technique et professionnelle (UNEVCO) a retenu le regroupement de formation à distance interordres (FADIO) à titre de pratique prometteuse en éducation de l’UNESCO. C’est une belle reconnaissance pour l’initiative régionale de partage de ressources et d’expertise en formation à distance.

Activités de recherche et rentrée 2020

Enseignement supérieur, activités de recherche et rentrée 2020Des universités du Québec se préparent à la reprise en présence des activités de recherches qui ne peuvent se faire à distance. Elles se préparent par ailleurs à la rentrée 2020. À ce titre, le ministère de l’Éducation et de l’Enseignement supérieur invite les cégeps et les universités du Québec à envisager une rentée à distance pour l’automne 2020. Mais cette perspective inquiète certains syndicats de l’enseignement supérieur.

Éducation des adultes et Covid-19 - Rapport de veille # 7

dossier Covid-19Tout au long de la pandémie de la Covid-19, l’ICÉA réalisera une veille des décisions prises en éducation des adultes dans ce contexte inédit. Sur une base régulière, nous publierons ce rapport de veille qui listera des événements recensés. Un septième rapport de veille est disponible.

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