BULLETIN DE L'ICÉA
Édition spéciale Éducation des adultes et Covid-19
ÉDITION DU 27 AVRIL 2020
Tout au long du contexte exceptionnel que nous vivons, l'ICÉA publiera un bulletin spécial documentant et analysant les décisions prises en éducation des adultes en réponse à la pandémie. Ces bulletins sont publiés sur une base hebdomadaire, le lundi matin.
Sur notre site web, nous avons créé un dossier où seront regroupées nos publications. Pour accéder à ce dossier, CLIQUEZ ICI.
Le cinquième rapport de veille est disponible
Tout au long de la pandémie de la Covid-19, l’ICÉA réalisera une veille des décisions prises en éducation des adultes dans ce contexte inédit. Sur une base régulière, nous publierons ce rapport de veille qui listera des événements recensés. Un cinquième rapport de veille est disponible.
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Les populations en situation de précarité au temps de la COVID-19
Les populations en situation de précarité manquent souvent de l’essentiel. Imaginez en temps de crise sanitaire. L’accès plus difficile aux ressources se manifeste également en éducation des adultes. Voyons quelques cas de figure et les solutions proposées.
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Les parents apprenants
Le confinement à la maison exerce une grande pression sur les parents. Du jour au lendemain, des attentes multiples et soutenues ont convergé vers ceux-ci, en particulier, en provenance de l’État. Des parents apprenants et compétents apparaissent donc comme une clé de la gestion de la crise sanitaire. Malgré ces exigences élevées, les stratégies éducatives pour soutenir les parents sont fragmentaires et leur réussite repose sur l’autonomie du parent et une disponibilité incertaine dans un contexte de précarité psychologique.
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Vous êtes invités à nous communiquer de l'information sur les décisions prises dans vos milieux en réponse à la Covid-19. Veuillez nous faire parvenir cette information à l'adresse courriel suivante : dbaril@icea.qc.ca
Bon courage à toutes et tous.