1er septembre 2023
Portail du réseau collégial du Québec
Des cégeps en manque de professeurs
La difficulté de recruter des enseignants se fait sentir dans des cégeps du Québec. Certains sont encore à la recherche de professeurs, alors que l’année scolaire a débuté il y a quelques semaines, ce qui n’est pas sans répercussions sur les étudiants.
https://www.lescegeps.com/nouvelles/2023-09-01_des_cegeps_en_manque_de_p...
5 septembre 2023
CSE
Le Conseil accueille son nouveau et ses nouvelles membres
La présidente du Conseil, Mme Monique Brodeur, et son équipe annoncent la nomination d’un nouveau et de quatre nouvelles membres de l’organisme qui siégeront au sein de trois de ses commissions et du Comité interordres de la relève étudiante du Conseil.
https://www.cse.gouv.qc.ca/conseil-accueille-nouveau-nouvelles-membres/
6 septembre 2023
Fédération des professionnelles et professionnels de l'éducation du Québec (FPPE-CSQ)
Enquête de la FPPE-CSQ et du SPÉGIM-CSQ en Gaspésie et aux Îles-de-la-Madeleine - Le manque de personnel professionnel affecte les services aux élèves
Le manque de professionnel·les de l'éducation dans les écoles et les centres de la Gaspésie et des Îles-de-la-Madeleine se répercute sur les services aux élèves, alors qu'il est devenu difficile de faire de la prévention et que le personnel ne peut intervenir qu'auprès des cas les plus urgents.
Les Affaires
Encourager et non restreindre la venue des étudiants étrangers
Face à la crise du logement qui fait mal paraître son gouvernement, le ministre canadien du Logement, Sean Fraser, a suggéré que la réduction du nombre d’étudiants étrangers au Canada pourrait être une solution à cette pénurie.
Portail du réseau collégial du Québec
Projet de loi no 23 : Attention au système éducatif entier
Le maintien d’une vision globale du système éducatif est au cœur des préoccupations. Le projet de loi no 23 divise sur des enjeux d’orientation et d’opération de l’entièreté de ce système éducatif. Les visées de cohérence et d’excellence alimentent les discussions.
https://lescegeps.com/dossiers/attention-au-systeme-educatif-entier
RBC Banque Royale
Quelle évolution en dix ans !... L'inflation pèse sur les étudiants de niveau postsecondaire
Presque la moitié d'entre eux continuent de vivre chez leurs parents pendant leurs études tenant pour acquis que ceux-ci combleront leurs besoins financiers - sondage RBC
Université du Québec à Montréal
L'UQAM reçoit près de 9 millions de dollars de la part d'organismes subventionnaires fédéraux
Un peu plus de 40 chercheuses et chercheurs de l'Université du Québec à Montréal (UQAM) bénéficient de près de 5 millions de dollars en nouveaux fonds remis par le Conseil de recherches en sciences humaines (CRSH) alors qu'une vingtaine de chercheuses et chercheurs de la Faculté des sciences de l'UQAM recevront un appui financier de plus de 4 millions de dollars de la part du Conseil de recherches en sciences naturelles et en génie (CRSNG) dans le cadre du programme de recherche axé sur la découverte.
7 septembre 2023
Affaires universitaires
L’enseignement supérieur au Canada est à la croisée des chemins
Creusets traditionnels des savoirs, les universités pourront-elles encore jouer ce rôle dans l’avenir?
EdTechActu.com
ChatGPT : 4 cas d’usages pédagogiques
À condition de prendre en considération les nombreuses limites et biais d’utilisation de ChatGPT, l’outil se révèle, dans certaines situations, susceptible de faire acquérir des compétences. Dans un guide paru fin août, OpenAI, le créateur de ChatGPT, a partagé quelques cas d’usage concrets en faisant témoigner des enseignants. Leurs conseils.
https://edtechactu.com/digital-learning/chatgpt-4-cas-dusages-pedagogiques/
ONU Femmes
Le monde laisse tomber les femmes et les filles, selon un nouveau rapport de l’ONU
De nouveaux chiffres indiquent qu’un investissement supplémentaire de 360 milliards de dollars par an sera nécessaire pour assurer l’égalité des sexes et l’autonomisation des femmes d’ici 2030.
8 septembre 2023
Cabinet du Premier ministre du Canada
Déclaration du premier ministre à l'occasion de la Journée internationale de l'alphabétisation
"Dans ce monde interconnecté, l'alphabétisation relie entre eux les gens de partout sur la planète et nous aide à comprendre et à nous faire comprendre, quels que soient notre pays et notre culture. Aujourd'hui, en cette Journée internationale de l'alphabétisation, nous célébrons le pouvoir de l'éducation, de la lecture et de l'écriture, qui sont non seulement des droits fondamentaux, mais aussi des leviers permettant d'apporter des changements positifs."
Centre de services scolaire des Sommets
La persévérance d’une élève de notre centre d’éducation aux adultes soulignée par la Fondation pour l’alphabétisation
C’est un retour aux études réussi pour Christine Boutin-Viens! Ayant complété son parcours au Centre d’éducation des adultes des Sommets au printemps 2023, elle vient tout juste d’entreprendre un DEP en santé, assistance et soins infirmiers. Grâce à sa détermination à toute épreuve, elle continue de se développer pour atteindre ses objectifs.
EdTechActu.com
Quelles sont les limites de l’IA dans l’éducation ?
Éthique et intelligence artificielle font-elles bon ménage ? Les intelligences artificielles ont-elles leur place dans le monde de l’éducation ? Un an après l’apparition de ChatGPT, ces questions sont encore clivantes. En cause : l’impossibilité de faire cohabiter les IA génératives et les mécanismes naturels de l’apprentissage.
https://edtechactu.com/digital-learning/quelles-sont-les-limites-de-lia-dans-leducation/
La Presse
Il manque toujours 1331 enseignants dans les classes
Près de 500 enseignants à temps plein ou à temps partiel ont rejoint les rangs des différents centres de services scolaires du Québec au cours de la dernière semaine, selon les plus récentes données divulguées mardi, mais il en manque toujours 1331.
Les premiers ministres des provinces et territoires
Les premiers ministres des provinces et territoires annoncent les noms des lauréats des Prix de l'alphabétisation 2023
Les premiers ministres des provinces et territoires ont souligné aujourd'hui la Journée internationale de l'alphabétisation en annonçant les lauréats des 19e Prix de l'alphabétisation du Conseil de la fédération. Présentés annuellement dans chaque province et dans chaque territoire, ces prix viennent souligner des réalisations exceptionnelles, des pratiques novatrices et l'excellence en matière d'alphabétisation.
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Six étudiants sur dix considèrent l'utilisation d'outils d'IA générative comme de la tricherie
Alors que les étudiants à travers le Canada se préparent à retourner en classe, bon nombre d'entre eux utiliseront l'intelligence artificielle (IA) générative dans leurs recherches, articles et même pour leurs examens, créant ainsi des dilemmes éthiques, des préoccupations en matière de protection de la confidentialité, mais aussi des possibilités pour les éducateurs et les étudiants, selon une recherche récente de KPMG au Canada.
https://www.lescegeps.com/nouvelles/2023-09- 08_six_etudiants_sur_dix_considerent_lutilisation_doutils_dia_generative_comme_de_la_tricherie
Regroupement des groupes populaires en alphabétisation du Québec (RGPAQ)
Journée internationale de l'alphabétisation : Le virage numérique laisse de côté les personnes peu alphabétisées !
Le Regroupement des groupes populaires en alphabétisation du Québec (RGPAQ) profite de la Journée internationale de l'alphabétisation pour rappeler que le virage numérique entrepris par la société québécoise se fait actuellement au détriment d'une partie importante de la population, les personnes peu alphabétisées et en situation de pauvreté.
10 septembre 2023
Portail du réseau collégial du Québec
Région Saguenay-Lac-Saint-Jean : Forte hausse des étudiants étrangers dans les cégeps de la région
Le Saguenay-Lac-Saint-Jean est en train de devenir une destination de choix pour les étudiants étrangers, qui affluent en grand nombre. En 2023, 1238 étudiants en provenance d’une quinzaine de pays ont choisi d’étudier dans les cégeps de la région. Au Cégep de Saint-Félicien, un élève sur trois provient d’un autre pays.
11 septembre 2023
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Collège d'Alma : Les enseignants ont accès à un nouvel outil pour guider les jeunes dans le monde numérique
Le COlab du Collège d’Alma lance une nouvelle plateforme destinée au personnel enseignant dans le but de développer les compétences numériques des élèves.
12 septembre 2023
Campagne québécoise pour la régularisation des personnes sans statut migratoire
Vingt-et-une organisations communautaires et syndicales réclament des politiques axées sur l'immigration permanente et respectueuses des droits humains
Alors que s'ouvrent les audiences publiques sur la planification de l'immigration au Québec pour la période 2024-2027, vingt-et-une organisations communautaires et syndicales joignent leur voix pour souligner que toutes les personnes migrantes et immigrantes doivent être traitées dans le respect des droits humains, quel que soit leur statut.
Fédération nationale des enseignantes et des enseignants du Québec (FNEEQ-CSN)
Rentrée universitaire : cassons le modèle de « l’utilisateur-payeur »
« J’invite les élu-es qui jugeraient irréaliste cette vision humaniste de l’enseignement supérieur à garder en tête ceci : chaque dollar injecté dans les établissements de haut savoir est un investissement qui enrichit le Québec. D’aucune façon les récentes baisses d’impôts et remises de chèques individuels, équivalentes à plusieurs milliards de dollars, n’ont permis de régler les maux collectifs qui plombent notre société. Les problèmes vécus à la rentrée actuelle le prouvent bien. »
https://fneeq.qc.ca/fr/rentree-universitaire-cassons-le-modele-de-lutilisateur-payeur/
Fédération québécoise des professeures et professeurs d'université (FQPPU)
Nouvel avis du comité de la Commission permanente sur la liberté académique : certaines dispositions du projet de loi 23 portent atteinte aux garanties prévues par la Loi sur la liberté académique dans le milieu universitaire
Dans un avis se penchant sur des dispositions du projet de loi 23 (PL23), la Loi modifiant principalement la Loi sur l'instruction publique et édictant la Loi sur l'Institut national d'excellence en éducation, le comité de la Commission permanente sur la liberté académique (COPLA) arrive à une conclusion sans équivoque : la mouture actuelle du PL23 n'est pas conforme aux principes de la Loi sur la liberté académique dans le milieu universitaire.
La Presse
LES CÉGÉPIENS DE PLUS EN PLUS ABSENTS
L’épicerie. Le manque de sommeil. Une sortie au spa… Les cégépiens justifient leurs absences de manière de plus en plus désinvolte, s’inquiètent leurs professeurs, qui perdent le moyen de pénaliser les élèves fantômes et qui se désespèrent de voir autant de chaises vides.
Réseau réussite Montréal – RRM
Lancement du nouveau site Web JeConcilie.com
Réseau réussite Montréal – RRM – est heureux de souligner le dévoilement de la nouvelle plateforme interactive JeConcilie.com, permettant aux élèves et aux étudiant.e.s occupant un emploi d’en apprendre davantage sur la qualité de leur conciliation études-travail.
https://www.reseaureussitemontreal.ca/lancement-du-nouveau-site-web-jeconcilie-com-communique/
13 septembre 2023
Affaires universitaires
Supervision aux cycles supérieurs : pleins feux sur des pratiques gagnantes
Des universitaires récompensé.e.s pour leur capacité à encadrer des étudiant.e.s durant leur parcours livrent leur approche en matière de supervision.
Aile parlementaire du Parti Québécois
Rémunération des stagiaires : il est temps de passer de la parole aux actes
Les porte-paroles désignés par les trois groupes formant les oppositions appellent le gouvernement à rémunérer tous les stagiaires étudiants de la fonction publique. Ils rappellent que l'Assemblée nationale s'est engagée par le vote à l'unanimité d'une motion déposée par Pascal Bérubé le 30 mars 2023 à accorder le statut de salarié aux étudiants stagiaires du secteur public.
Centrale des syndicats du Québec (CSQ)
La CSQ prône une immigration inclusive pour la vitalité du Québec
« D'emblée, nous accueillons favorablement certaines propositions du gouvernement, mais plusieurs sujets essentiels sont absents des orientations mises au jeu et quelques-unes doivent être rajustées ou bonifiées. Nos recommandations font la promotion d'une approche de l'immigration basée sur l'inclusion, la dignité des personnes migrantes et la vitalité du Québec. »
Centre de services scolaires de l'Énergie
Deux élèves du CSS de l’Énergie sont récipiendaires d’une bourse retour réussite de la Fondation de l’alphabétisation
La Fondation pour l’alphabétisation, en partenariat avec la Fondation Desjardins, a remis cette année 20 bourses retour réussite à autant de lauréat.e.s, originaires de neuf régions du Québec. Parmi les récipiendaires, on comptait deux élèves du Centre de services scolaire de l’Énergie soit Mme Annie Désaulniers, du Centre d’éducation des adultes du Saint-Maurice et M. Dave Elliot Mequish de l’École forestière de La Tuque.
EdTechActu.com
L’Unesco interpelle sur les implications de l’IA en éducation
Ce n’est pas la première fois que l’Unesco alerte sur le rythme trop rapide de déploiement de l’IA à l’école. Suite à la parution, en juin, d’un document pointant l’absence de mécanismes de contrôle de l’IA dans l’éducation, l’organisme a publié, début septembre, un guide formulant des recommandations à destination de l’ensemble des acteurs impliqués.
https://edtechactu.com/digital-learning/lunesco-interpelle-sur-les-implications-de-lia-en-education/
Les Coops de l'information
L'actualité vulgarisée pour les jeunes : les As de l'info ont un an!
Plus de 4000 inscrits, 1 million de pages vues, des milliers de profs adeptes de nos nouvelles quotidiennes et de la section pédagogique et près de mille textes d'actualité vulgarisés pour les jeunes du primaire plus tard, Les As de l'info souffleront leur première bougie demain le 13 septembre.
Portail du réseau collégial du Québec
Déclaration de CICan : Au sujet d'une limitation potentielle des inscriptions d'étudiants internationaux
Collèges et instituts Canada (CICan) est perplexe face aux récents propos des porte-paroles fédéraux concernant une potentielle limitation des inscriptions d'étudiants internationaux.
14 septembre 2023
Académie de la transformation numérique
NETendances – L’Outaouais, l’Abitibi-Témiscamingue et la Gaspésie accusent un important retard dans le branchement à Internet à la maison
Selon notre enquête NETendances rendue publique aujourd’hui, les adultes résidant dans trois régions administratives du Québec accusent un important retard dans leur branchement à Internet à la maison. L’enquête intitulée Portrait numérique des régions rapporte en effet que les taux de branchement à domicile des adultes habitant en Outaouais (79%), en Abitibi-Témiscamingue (76%) et en Gaspésie–Îles-de-la-Madeleine (66%) sont significativement inférieurs à la moyenne de l’ensemble du Québec (93%).
CSE
Réaction du Conseil face aux articles parus dans les médias en lien avec le PL 23
Dans la foulée des articles parus dans certains médias, le Conseil tient à préciser qu’il a été invité, comme organisme, à participer à la commission parlementaire sur le PL 23.
Fédération des cégeps
La Fédération des cégeps demande l’équité fiscale pour la construction de résidences étudiantes collégiales
La Fédération des cégeps a soumis aujourd’hui une demande d’exemption de la taxe foncière pour la construction de résidences de niveau collégial dans le cadre de l’étude du projet de loi n° 31 : Loi modifiant diverses dispositions législatives en matière d’habitation (PL 31).
https://fedecegeps.ca/communiques/2023/09/32408/
Lire et Écrire
Le Journal de l’alpha est en ligne dès sa sortie
Pour coller aux nouvelles habitudes de lecture, vous pourrez désormais consulter le périodique sur le site qui lui est dédié : journaldelalpha.be. Ce nouveau site vous permettra d’accéder plus facilement à ses contenus et ses nouvelles fonctionnalités.
https://lire-et-ecrire.be/Le-Journal-de-l-alpha-est-en-ligne-des-sa-sortie
ORES
Récits de vie et réussite éducative
Le Centre de recherche et d’intervention sur la réussite scolaire (CRIRES) présente un nouvel ouvrage collectif regroupant des récits de vie en lien avec la réussite éducative.
https://www.oresquebec.ca/articles-de-veille/recits-de-vie-et-reussite-educative/
Université Laval
L'Outaouais, l'Abitibi-Témiscamingue et la Gaspésie accusent un important retard dans le branchement à Internet à la maison
Selon une enquête NETendances rendue publique aujourd'hui par l'Académie de la transformation numérique de l'Université Laval, les adultes résidant dans trois régions administratives du Québec accusent un important retard dans leur branchement à Internet à la maison.
15 septembre 2023
Affaires universitaires
Réconciliation et autochtonisation : regards croisés sur les progrès et défis
Malgré certaines avancées, l’ensemble des intervenant.e.s du milieu universitaire reconnaissent qu’« il reste beaucoup de travail à accomplir ».
Centre de documentation sur l'éducation des adultes et la condition féminine (CDÉACF)
Boussole numérique sur les biais inconscients et les comportements inclusifs
Ce questionnaire (boussole numérique) s'adresse à tout public et s’inscrit dans le cadre d’une recherche sur la place des biais inconscients et des comportements inclusifs en organisation menée par l’équipe de l’Institut EDI2 (Équité, Diversité, Inclusion, Intersectionnalité) de l’Université Laval.
https://cdeacf.ca/actualite/2023/09/15/boussole-numerique-biais-inconscients-comportements
Fédération canadienne des municipalités (FCM)
Le conseil d’administration de la FCM réitère les priorités municipales en vue de la reprise des travaux parlementaires
Le conseil d’administration de la FCM s’est réuni cette semaine avec des enjeux nationaux multiples en tête, auxquels les municipalités se sont attaquées avec succès grâce à leur résilience.
https://fcm.ca/fr/nouvelles-et-medias/communique/conseil-administration-fcm-reitere-priorites
Portail du réseau collégial du Québec
La Grande conférence de l’AQPC sur l’IA fracasse un record d’inscriptions
C’est avec enthousiasme que l’Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC) vous informe d’un record d’assistance à sa Grande conférence d’automne IA : prospectives pour le réseau collégial. Ce sont plus de 920 participantes et participants qui se sont inscrits à cet évènement qui a pour objectif d’explorer des avenues situées un peu en marge de la pédagogie collégiale et d’enrichir par ricochet les réflexions pédagogiques.
16 septembre 2023
Journal de Montréal
La réforme Drainville, en a-t-on vraiment besoin?
La récente rentrée scolaire est venue illustrer, une fois de plus, l’ampleur des défis de notre réseau de l’éducation. Les problèmes d’attraction et de rétention du personnel, que ce soit du personnel enseignant, professionnel ou de soutien, sont majeurs et ne sont pas sans conséquence pour les élèves. Cela devrait être une priorité absolue du ministre de l’Éducation, Bernard Drainville.
https://www.journaldemontreal.com/2023/09/16/la-reforme-drainville-en-a-t-on-vraiment-besoin
18 septembre 2023
Centre interuniversitaire de recherche en analyse des organisations (CIRANO)
Bourstad et FinÉcoLab : des outils d'éducation financière et économique proposés aux écoles par le CIRANO
À l'occasion de la rentrée scolaire, le CIRANO propose aux enseignants des écoles secondaires, des cégeps et des collèges communautaires à travers tout le Canada des activités d'éducation financière fort stimulantes auxquelles ont participé des centaines de milliers d'élèves au fil des années.
EdTechActu.com
Learn Assembly organise « la semaine de la formation »
Du lundi 16 au jeudi 19 octobre, Learn Assembly organise, à l’occasion de ses dix ans, la « semaine de la formation ». Au programme : des échanges autour de webinaires thématiques sur les enjeux qui impacteront le secteur de la formation et les moyens d’y faire face.
https://edtechactu.com/digital-learning/agenda-learn-assembly-organise-la-semaine-de-la-formation/
ORES
Soutenir la recherche d’emploi des étudiantes et étudiants marginalisés
Le Centre de carrière de l’Université de Colombie-Britannique [UBC Career Centre] propose des ressources d’aide à la recherche d’emploi spécialement conçues pour les étudiantes et étudiants issus de communautés historiquement marginalisées.
Portail du réseau collégial du Québec
Une nouvelle halte-garderie au Cégep de Victoriaville
C’est en présence du député d’Arthabaska et Whip en chef du gouvernement et de nombreux partenaires du milieu que l’Association Générale des Étudiantes et Étudiants du Cégep de Victoriaville (AGEECV) a procédé aujourd’hui à l’inauguration et ouverture officielle de sa halte-garderie communautaire en milieu d’enseignement.
https://www.lescegeps.com/nouvelles/2023-09-18_une_nouvelle_halte_garderie_au_cegep_de_victoriaville
Union internationale des télécommunications (UIT)
La manifestation "Le numérique au service des ODD" reçoit de nouveaux engagements pour accélérer la réalisation des Objectifs de développement durable
La manifestation "Le numérique au service des ODD" a reçu des engagements financiers, stratégiques et opérationnels de la part d'États Membres de l'ONU, du secteur privé, d'organismes de financement, d'organisations internationales et de fondations philanthropiques en vue de poursuivre sur la voie de la réalisation des Objectifs de développement durable (ODD).
https://www.itu.int/fr/mediacentre/Pages/PR-2023-09-18-SDG-digital-outcomes.aspx
19 septembre 2023
Chambre de commerce du Montréal métropolitain
Seuils d'immigration : 60 000 immigrants par année pour répondre aux besoins de la société québécoise
La Chambre de commerce du Montréal métropolitain participait aujourd'hui à la consultation du gouvernement du Québec portant sur les seuils dans le cadre de la planification pluriannuelle de l'immigration pour la période 2024-2027.
eCampusOntario
eCAMPUSONTARIO lance la prochaine phase de la pico
La Plateforme d'innovation collaborative de l'Ontario encourage les collaborations de recherche entre le postsecondaire et l'industrie à des fins d'innovation et de croissance
EdTechActu.com
Mathena permet aux matheux de progresser à leur rythme
Fondée en 2022, Mathena est une [application web] qui aide les élèves à progresser en mathématiques à leur propre rythme. L’entreprise, qui a été soutenue par le ministère de l’Éducation nationale via son dispositif Édu-up, souhaite présenter son application aux académies dès la fin du mois. Les explications d’Emile Menn, co-fondateur.
https://edtechactu.com/digital-learning/mathena-permet-aux-matheux-de-progresser-a-leur-rythme/
La Presse
Financement des universités : Quand la salle St-Hubert devient la salle Vilnius
Quatorze salles de HEC Montréal qui portaient les noms de grandes entreprises ou d’organisations donatrices ont été débaptisées. C’est que les contrats de 20 à 25 ans les liant à l’école de gestion montréalaise viennent d’arriver à échéance.
Office québécois de la langue française
Étude de l'OQLF sur la fréquentation des établissements universitaires selon la langue d'enseignement
L'Office québécois de la langue française diffuse, depuis 2008, des données sur la fréquentation des établissements universitaires selon leur langue. L'étude Langue et éducation au Québec en 2021-2022 : enseignement universitaire dresse le portrait de la situation relative à l'effectif des universités francophones et anglophones du Québec, et établit les tendances caractérisant son évolution.
20 septembre 2023
Affaires universitaires
Intelligence artificielle dans les universités : des besoins pressants
L’arrivée en force des générateurs de texte soulève la nécessité de réflexion et de balises pour leur utilisation éthique en milieu universitaire.
COlab innovation sociale et culture numérique
La Fabrique numérique : Un outil d'aide au personnel enseignant pour démystifier le numérique à des fins d'enseignement
Afin de développer la compétence numérique des élèves du deuxième cycle du secondaire, puis d'en faciliter l'enseignement, COlab innovation sociale et culture numérique lance la Fabrique numérique. Cette plateforme donne au corps professoral l'accès à des capsules et jeux pédagogiques, à des exercices interactifs et à des rencontres avec des modèles québécois inspirants.
Portail du réseau collégial du Québec
Office québécois de la langue française : Portrait des nouveaux inscrits selon la langue de l'établissement collégial
L'Office québécois de la langue française diffuse, depuis 2008, des données sur la fréquentation des établissements d'enseignement collégial du Québec selon leur langue. L'étude Langue et éducation au Québec en 2021-2022 : enseignement collégial dresse un portrait de la situation relative à l'effectif des nouveaux inscrits des établissements collégiaux francophones et anglophones du Québec, et établit les tendances caractérisant son évolution.
https://www.lescegeps.com/nouvelles/2023-09-20_portrait_des_nouveaux_ins...
21 septembre 2023
ABC Alpha pour la vie Canada
La Journée des compétences pour réussir met en valeur les compétences fondamentales pour la vie et le travail
Aujourd'hui a lieu la Journée des compétences pour réussir, une initiative annuelle qu'ABC Alpha pour la vie Canada a mise sur pied en 2010 pour mettre en relief les compétences essentielles pour l'apprentissage, le travail et la vie en général.
EdTechActu.com
Serious Factory croit dans l’immersive learning
L’une des grandes difficultés rencontrées par les directions RH est le faible taux d’engagement des salariés dans leurs parcours de formation. Pour favoriser l’acquisition de compétences, Serious Factory propose des solutions logicielles qui entendent justement engager les apprenants au travers de mises en situation réalistes.
https://edtechactu.com/outils-collaboratifs/serious-factory-croit-dans-limmersive-learning/
IRIS
Le revenu viable hors des grands centres
Le revenu viable permet d’évaluer le revenu nécessaire pour atteindre un niveau de vie digne et sans pauvreté, au-delà de la seule couverture des besoins de base telle qu’elle est établie par la Mesure du panier de consommation (MPC). Il offre ainsi un repère nécessaire, crédible et complémentaire à la MPC pour l’analyse des situations de pauvreté dans le continuum des revenus.
https://iris-recherche.qc.ca/publications/le-revenu-viable-hors-des-grands-centres/
ORES
Tendances mondiales de l’apprentissage tout au long de la vie
Un rapport de l’Institut de l’UNESCO pour l’apprentissage tout au long de la vie présente comment l’apprentissage tout au long de la vie est intégré au sein des établissements d’enseignement supérieur.
22 septembre 2023
Affaires universitaires
Blocage des actualités canadiennes : les universités frappées de plein fouet
Les journaux étudiants peinent particulièrement à s’adapter.
EdTechActu.com
« Lorsqu’elle est pilotée par un enseignant, l’IA devient un allié pour les étudiants de SupBiotech »
Impliquée depuis 2014 dans la digitalisation des parcours d’apprentissage, SupBiotech souhaite aller plus loin dans l’expérimentation des apports du numérique. Son prochain projet ? Développer des outils IA pilotés par les enseignants au service des apprentissages de leurs étudiants. Les explications de Maxime Cruzel, digital learning manager.
La Presse
Problèmes en éducation : Rizqy accuse Drainville « d’immobilisme »
Brandissant un document interne révélant qu’il manquera plus de 14 000 enseignants d’ici quatre ans, la députée libérale Marwah Rizqy exhorte le ministre Bernard Drainville à tenir une « réunion d’urgence » pour s’attaquer à la pénurie de personnel.
Pôle sur les transitions en enseignement supérieur
Deuxième édition de la Rencontre régionale autochtone
Le 21 septembre dernier, quelques cinquante participants se sont rassemblés à l’occasion de la 2e édition des rencontres régionales annuelles du chantier de la transition vers l’enseignement supérieur des Premiers Peuples, l’un des 5 chantiers du Pôle sur les transitions en enseignement supérieur.
https://poletransitionseducation.ca/deuxieme-edition-de-la-rencontre-regionale-autochtone/
23 septembre 2023
Portail du réseau collégial du Québec
Le balado, une nouvelle méthode d'enseignement utilisée
Un enseignant du Cégep de Chicoutimi a trouvé une manière originale de capter l'attention de ses étudiants. Il enregistre des balados pour leur donner l'opportunité de maximiser leur temps d'études.
https://www.lescegeps.com/nouvelles/2023-09-23_le_balado_une_nouvelle_methode_denseignement_utilisee
25 septembre 2023
La Presse
Pénurie d’enseignants : Ruba Ghazal présente un plan pour « régler » le problème
Alors que la pénurie d’enseignants qualifiés frappe de plein fouet le réseau scolaire, la porte-parole de Québec solidaire (QS) en éducation, Ruba Ghazal, présente un plan en trois étapes pour « régler » le problème. Sa première cible : le financement des écoles privées subventionnées.
RQ-ACA
Visons juste! Pour la transformation sociale
Du 16 au 23 octobre, la #SNACA soulignera l’engagement inestimable du mouvement d’action communautaire autonome, qui travaille sans relâche pour bâtir une société où les droits de tou·te·s sont pleinement respectés.
26 septembre 2023
CSN
La CSN réclame une meilleure formation pour la sécurisation culturelle des Autochtones
« La CSN demande aujourd’hui au gouvernement de revoir cette formation, en collaboration étroite avec les Autochtones, de façon à mieux outiller concrètement les travailleuses et les travailleurs. Il faudra par ailleurs étendre cette nouvelle formation à tous les services publics », soutient Caroline Senneville, présidente de la CSN.
Fédération des cégeps
Nourrir l’envie des études supérieures
Priorités de la Fédération des cégeps pour 2023-2024
https://fedecegeps.ca/communiques/2023/09/nourrir-lenvie-des-etudes-superieures/
27 septembre 2023
HEC Montréal
L'École des dirigeants HEC Montréal reçoit 6 M$ pour ses programmes d’accélération pour start-ups technologiques Next AI et CDL-Montréal
Grâce à une subvention de 6 M$ du gouvernement du Québec, l’École des dirigeants HEC Montréal poursuivra ses 2 programmes Next AI et CDL-Montréal, qui jouent un rôle essentiel dans l’éclosion et le succès des entreprises technologiques spécialisées en intelligence artificielle (IA).
ISQ
Les parents québécois : heureux dans leur rôle de parent, mais stressés
Les parents québécois ont, dans l’ensemble, un très fort sentiment de satisfaction parentale : 98 % disent être heureux dans leur rôle parental et 97 % déclarent se sentir proches de leurs enfants. Toutefois, 61 % des parents considèrent que de prendre soin de leurs enfants leur demande plus d’énergie et de temps qu’ils en ont et 17 % considèrent que leurs enfants sont la principale source de stress dans leur vie.
https://statistique.quebec.ca/fr/communique/parents-quebecois-heureux-mais-stresses
ORES
Mieux accueillir les Premiers Peuples au cégep et à l’université
À l’occasion de la Journée nationale de la vérité et de la réconciliation, soulignée le 30 septembre, l’ORES présente quatre ressources récemment lancées – ou qui paraîtront prochainement – visant à mieux accueillir les étudiantes et étudiants des Premiers Peuples, et à faire une place aux savoirs et pratiques autochtones à l’université et au cégep.
Université de Montréal
L’UdeM toujours parmi les meilleures universités du monde
Situées au 111e rang mondial sur 1904 universités selon le classement général du «Times Higher Education», l’UdeM et ses écoles affiliées se démarquent notamment par la qualité de la recherche.
28 septembre 2023
Fédération des employées et employés de services publics (FEESP-CSN)
Journée nationale du personnel de soutien en éducation
Les employé-es de soutien méritent plus que des mercis!
Le Devoir
Se former toute la vie
« De plus en plus, on veut se former tout le long de sa vie. C’est la fin du modèle tertiaire études-travail-retraite », affirme Diane-Gabrielle Tremblay, professeure à l’Université TELUQ. Les établissements d’études supérieures s’adaptent à la demande.
https://www.ledevoir.com/societe/education/798880/former-toute-vie
Le Lezard
Pénurie de main-d’œuvre - La précarité affecte directement le personnel de soutien scolaire
La précarité des postes offerts au personnel de soutien scolaire contribue à la pénurie de main-d’œuvre. Le président de la Fédération du personnel de soutien scolaire (FPSS-CSQ) explique « il y a huit personnes sur dix qui travaillent en services directs aux élèves qui ne sont pas à temps plein. Comment voulez-vous qu'elles puissent continuer à suivre l'augmentation du coût de la vie? »
https://www.lelezard.com/communique-21080524.html
Portail du réseau collégial du Québec
La transition technologique au cœur des priorités de la Fédération des cégeps
De passage au Cégep de Jonquière dans le cadre d’une tournée provinciale, le président de la Fédération des cégeps, Bernard Tremblay, a réitéré l’importance des cégeps, en plus d’affirmer que la transformation technologique était l’une des priorités du regroupement.
Université de Montréal
Promouvoir et protéger les noms de lieux autochtones
La professeure de l’UdeM Marie Thériault s’est récemment rendue au siège des Nations unies en soutien à la reconnaissance des dénominations géographiques en langues autochtones.
Université du Québec à Trois-Rivières (UQTR)
Journée nationale de la vérité et de la réconciliation : L’UQTR s’engage à tisser des liens durables avec les Premiers Peuples
Le recteur Christian Blanchette a présenté les engagements de l’UQTR qui se font en cohérence avec ceux du réseau de l’Université du Québec.
https://neo.uqtr.ca/2023/09/28/luqtr-sengage-a-tisser-des-liens-durables-avec-les-premiers-peuples/
29 septembre 2023
Portail du réseau collégial du Québec
Un outil d’IA prédit les risques d’échec et d’abandon au cégep
Lorsque Muriel Grenier a eu accès au tableau de bord du logiciel DALIA, l’aide pédagogique individuelle (API) qui travaille au collège de Bois-de-Boulogne a d’abord ressenti « un grand plaisir », mais aussi une certaine méfiance.
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 Veille informationnelle en éducation des adultes, ICÉA, septembre 2023 | 787 KB |