1er avril 2021
Consortium d’animation sur la persévérance et la réussite en enseignement supérieur (CAPRES)
Sommet du leadership en éducation, Activité
The Chronicle of Higher Education propose un Sommet du leadership en éducation qui aura lieu du 20 au 22 avril.
https://www.capres.ca/systemes-et-enjeux-de-lenseignement-superieur/somm...
Fédération des centres de services scolaires du Québec (FCSSQ)
Rendez-vous sur la réussite éducative : La FCSSQ propose des pistes de solutions concrètes
Dans le cadre des Rendez-vous sur la réussite éducative organisés par le ministre de l’Éducation,M. Jean-François Roberge, la Fédération des centres de services scolaires du Québec (FCSSQ) a proposé plusieurs pistes de solution et des recommandations concrètes pour chacun des trois axes de réflexion soumis au réseau de l’éducation : la réussite éducative et le rattrapage, l’organisation scolaire et l’encadrement pédagogique, ainsi que le bien-être et la santé mentale.
https://www.fcssq.quebec/medias/communiques-de-presse-fcsq/la-fcssq-prop...
Université du Québec à Montréal
Modalités du trimestre d’automne
Les conditions normales d’enseignement seront rétablies chaque fois que cela sera possible.
https://www.actualites.uqam.ca/2021/modalites-du-trimestre-dautomne
Quinze ans de mobilisation citoyenne
Des membres de Parole d’excluES présenteront leur expérience lors du colloque international du Centre de recherche sur les innovations sociales.
https://www.actualites.uqam.ca/2021/parole-dexclues-15-ans-de-mobilisati...
3 avril 2021
Le Devoir
L’enseignement en plein air en hausse
Depuis le début de la pandémie, les enseignants ont été 43% plus nombreux à donner des classes en plein air.
https://www.ledevoir.com/societe/education/597969/l-enseignement-en-plei...
Travail, Emploi et Solidarité sociale
Région métropolitaine de Montréal - Formation et requalification de la main-d'œuvre - Le ministre Jean Boulet annonce l'attribution de près de 19 M$ pour la formation de plus de 2 300 chercheurs d'emploi
Le ministre du Travail, de l'Emploi et de la Solidarité sociale et ministre responsable de la région de la Mauricie, M. Jean Boulet, annonce un investissement de 18,8 millions de dollars afin de soutenir la formation de la main-d'œuvre dans les régions de Montréal, de Laval et de la Montérégie.
https://www.newswire.ca/fr/news-releases/region-metropolitaine-de-montre...
4 avril 2021
UNESCO
Renforcer l'apprentissage et les compétences numériques dans les pays les plus peuplés du monde pour stimuler la reprise de l'éducation
La perturbation massive de l'apprentissage causée par la pandémie de COVID-19 a révélé la faiblesse et le manque de préparation des systèmes éducatifs d'aujourd'hui dans le monde. Alors que les écoles et les universités fermaient leurs portes, des millions d'apprenants ont été soudainement exclus de l'éducation en raison de la fracture numérique flagrante. La connectivité est désormais devenue un facteur clé pour garantir le droit à l'éducation.
https://en.unesco.org/news/scaling-digital-learning-and-skills-worlds-mo...
5 avril 2021
Portail du réseau collégial du Québec
Ouvrir les portes de l’innovation avec LLio
Entretien avec David Guimont, co-coordonnateur du LLio (Living Lab en innovation ouverte), CCTT rattaché au Cégep de Rivière-du-Loup
http://lescegeps.com/recherche_et_innovation/pratiques_sociales_et_educa...
6 avril 2021
Association féminine d’éducation et d’action sociale (AFÉAS)
21e journée du travail invisible
Le Comité inter-associations pour la valorisation du travail invisible (CIAVTI) dévoile cinq trousses éducatives sur le travail invisible
https://www.afeas.qc.ca/nouvelles/21e-journee-du-travail-invisible/
Cégep de Trois-Rivières
Alinov participera au rehaussement des compétences en littératie et en numératie des travailleurs
L’entreprise d’entrainement Alinov, affiliée au Cégep de Trois-Rivières, fait partie du projet pilote visant à rehausser les compétences en littératie et en numératie de travailleurs québécois. C’est ce qu’a annoncé le ministre du Travail, de l’Emploi et de la Solidarité sociale et ministre responsable de la région de la Mauricie, M. Jean Boulet, dans une conférence de presse portant sur l’attribution d’un montant de 742 648 $ au Réseau canadien des entreprises d’entraînement pour la mise sur pied d’un projet pilote visant à rehausser les compétences en littératie et en numératie de 1 000 travailleurs.
https://www.cegeptr.qc.ca/alinov-participera-au-rehaussement-des-compete...
Consortium d’animation sur la persévérance et la réussite en enseignement supérieur (CAPRES)
Anxiété et perfectionnisme chez les étudiant·es du collège, Résultats
Les chercheuses en psychologie Cynthia Lamarre et Diane Marcotte (Université du Québec à Montréal) examinent le rôle médiateur de la pleine conscience sur la relation entre le perfectionnisme et l’anxiété chez des étudiant·es de première année au collège.
https://www.capres.ca/caracteristiques-socioculturelles-de-letudiant/san...
Fédération des professionnelles et professionnels de l’éducation du Québec (FPPE-CSQ)
Enquête de la FPPE-CSQ et du SPPREQ-CSQ : Des élèves de Charlevoix affectés par le manque de professionnelles et de professionnels de l’éducation
« Le nombre de professionnelles et professionnels dans les écoles de la région de Charlevoix est nettement insuffisant. Cela a pour conséquence qu’un nombre de plus en plus élevé d’élèves qui ont des besoins ne reçoivent pas d’aide professionnelle, ce qui affecte leur réussite scolaire. »
https://www.fppe.ca/communique-de-presse-enquete-de-la-fppe-csq-et-du-sp...
Fédération des professionnelles et professionnels de l'éducation du Québec (FPPE-CSQ)
Enquête de la FPPE-CSQ et du SPGP-CSQ - Le quart des professionnelles et professionnels de l'éducation songent à quitter leur emploi
« Les conditions de travail des professionnelles et professionnels de l'éducation œuvrant dans les écoles de la région du Grand-Portage sont à ce point difficiles que le quart d'entre eux songent à quitter leur emploi. »
https://www.newswire.ca/news-releases/enquete-de-la-fppe-csq-et-du-spgp-...
Le Devoir
Coup de pouce pour développer les compétences en lecture, calcul, rédaction
Québec donne un coup de pouce aux « entreprises d’entraînement », ces centres qui aident les personnes qui veulent développer leurs compétences en lecture, calcul, rédaction, pour intégrer le marché du travail ou y accroître leurs habiletés.
https://www.ledevoir.com/societe/education/598293/coup-de-pouce-pour-dev...
Presse-toi à gauche!
« C'est le Québec qui est né dans mon pays ! », Carnet de rencontres, d’Ani Kuni à Kiuna
L’équipe d’Écosociété est très excitée de vous annoncer la parution, le 7 avril prochain au Canada, de « C’est le Québec qui est né dans mon pays ! » Carnet de rencontres, d’Ani Kuni à Kiuna (https://ecosociete.org/livres/c-est-le-quebec-qui-est-ne-dans-mon-pays) d’Emmanuelle Dufour, notre troisième bande dessinée publiée dans la collection Ricochet.
https://www.pressegauche.org/C-est-le-Quebec-qui-est-ne-dans-mon-pays
Travail, Emploi et Solidarité sociale
Réseau canadien des entreprises d'entraînement - Le ministre Jean Boulet annonce l'attribution de plus de 740 000 $ pour rehausser les compétences en littératie et en numératie de 1 000 travailleurs
Le ministre du Travail, de l'Emploi et de la Solidarité sociale et ministre responsable de la région de la Mauricie, M. Jean Boulet, annonce aujourd'hui l'attribution d'une somme de 742 648 $ au Réseau canadien des entreprises d'entraînement pour la mise sur pied d'un projet pilote visant à rehausser les compétences en littératie et en numératie de 1 000 travailleurs.
https://www.newswire.ca/fr/news-releases/reseau-canadien-des-entreprises...
UNESCO
La Directrice générale de l'UNESCO et le Président de la Slovénie inaugurent le premier centre de recherche sur l'intelligence artificielle
Le 29 mars 2021, Borut Pahor, Président de la République de Slovénie, et Audrey Azoulay, Directrice générale de l'UNESCO, ont inauguré le Centre international de recherche sur l'intelligence artificielle (IRCAI), en tant que centre de catégorie 2 sous les auspices de l'UNESCO à Ljubljana, Slovénie.
Université du Québec à Montréal
Reconnaître le droit autochtone
Un colloque consacré à John Borrows fait le point sur la place des traditions juridiques autochtones au Canada.
https://www.actualites.uqam.ca/2021/reconnaitre-droit-autochtone
Un modèle d'accessibilité
Le site de la Chaire de recherche du Canada sur les médias, les handicaps et les (auto)représentations propose plusieurs mesures pour les personnes sourdes et aveugles.
https://www.actualites.uqam.ca/2021/site-web-modele-accessibilite-chaire...
7 avril 2021
Centre de documentation sur l'éducation des adultes et la condition féminine (CDEACF)
Coup d'envoi de la campagne - Nous sommes l'éducation et l'apprentissage des adultes
L'éducation des adultes est fondamentale pour construire un monde de justice, de bien-être et de changement social. Pourtant, malgré le rôle essentiel qu'elle joue dans la réalisation des Objectifs de développement durable 2030, l'éducation des adultes semble marginalisée et invisible.
http://cdeacf.ca/actualite/2021/04/08/coup-denvoi-campagne-nous-sommes-l...
Centre des Compétences futures (CCF)
Le Centre des Compétences futures annonce un investissement de 32 millions de dollars
Le Centre des Compétences futures (CCF) a annoncé aujourd'hui le financement de 64 projets d'innovation dans le cadre d'un investissement de 32 millions de dollars afin de fournir des solutions pratiques pour des milliers de travailleurs et employeurs touchés par la pandémie de COVID-19 et de préparer la main-d'œuvre pour les occasions et les emplois de l'avenir.
https://www.newswire.ca/news-releases/le-centre-des-competences-futures-...
Le Devoir
Espoirs d’une université francophone en Ontario
La crise financière d’une université bilingue du nord de l’Ontario peut-elle mener à la création d’un établissement pleinement francophone au pays de Doug Ford ? Les Franco-Ontariens se mobilisent pour que tous les programmes en français de l’Université Laurentienne, qui se démène pour éviter la faillite, soient transférés à l’Université de Sudbury, dans ce bastion francophone du nord-est de la province.
https://www.ledevoir.com/societe/education/598342/education-espoirs-d-un...
Nouveau-Brunswick : Éducation postsecondaire, Formation et Travail
Nouveau-Brunswick - Apprentissage en personne prévu dans les collèges et les universités cet automne
FREDERICTON (GNB) – Après que l’apprentissage en personne ait été interrompu sur les campus en raison de la COVID-19, les étudiants, le corps professoral et le personnel des établissements d’enseignement postsecondaire peuvent s’attendre au retour de l’apprentissage en personne, sur les campus, cet automne.
https://www2.gnb.ca/content/gnb/fr/ministeres/sante/nouvelles/communique...
UNESCO
L'UNESCO lance une enquête 2021 sur l'accès du public à l'information
L'UNESCO a lancé une enquête mondiale sur l'accès du public à l'information, mettant en pratique son statut d'agence dépositaire au sein des Nations Unies pour le contrôle du droit d'accès à l'information.
https://en.unesco.org/news/unesco-launches-2021-survey-public-access-inf...
8 avril 2021
Centre des Compétences futures (CCF)
OpportuAvenir, un nouvel outil en ligne pour simplifier les transitions professionelles des Canadiens
Le Conference Board du Canada et le Centre des Compétences futures sont heureux de procéder au lancement d’un outil en ligne gratuit conçu pour aider les professionnels du placement de personnel, les chercheurs d’emploi et les employeurs à explorer toutes les avenues possibles pour faciliter la transition professionnelle.
https://fsc-ccf.ca/fr/engage/opportuavenir-lancement/
Emploi et Développement social Canada
Le gouvernement du Canada appuie lancement du portail de ressources de Vieillissement sain CORE Canada
Aujourd’hui, la ministre des Aînés, Deb Schulte, a participé à un événement virtuel avec United Way of the Lower Mainland (UWLM) pour le lancement officiel de Vieillissement sain CORE (Collaborative Online Resources and Education), et l’annonce d’un financement de 250 000 dollars du gouvernement du Canada. Ce portail de ressources en ligne aidera les organismes à accéder aux ressources, à communiquer, à coordonner, à collaborer et à apprendre les uns des autres pour mieux servir les aînés.
https://www.canada.ca/fr/emploi-developpement-social/nouvelles/2021/04/g...
Fédération des établissements d'enseignement privés
Rendez-vous pour la réussite éducative - La Fédération des établissements d'enseignement privés publie son mémoire
La Fédération des établissements d'enseignement privés publie son mémoire présenté dans le cadre du Rendez-vous pour la réussite éducative. La Fédération propose 14 recommandations qui visent à mieux outiller le personnel pour faire face aux enjeux liés à la pandémie et leur permettre de bien accompagner les élèves vers la réussite, en accordant toute l'attention nécessaire à leur santé mentale et à leur bien-être.
https://www.newswire.ca/news-releases/rendez-vous-pour-la-reussite-educa...
Fédération des professionnelles et professionnels de l'éducation du Québec (FPPE-CSQ)
Campagne numérique de la FPPE-CSQ
Intitulée « Présents pour les profs, essentiels pour les élèves », la campagne vise à démontrer l'importance des professionnelles et professionnels en milieu scolaire et leur impact positif sur l'élève. La campagne est diffusée depuis le 29 mars 2021 sur le Web et dans les médias numériques, et ce, pour une période de six semaines.
https://www.newswire.ca/news-releases/campagne-numerique-de-la-fppe-csq-...
Réseau pour le développement de l’alphabétisme et des compétences (RESDAC)
Étude portant sur le rôle de l’ACE dans la relance économique (COVID) en lien avec les nouveaux besoins des clientèles en alphabétisation et compétences essentielles (ACE) dans les CLOSM francophones
APPEL DE PROPOSITIONS : Étude portant sur le rôle de l’ACE dans la relance économique (COVID) en lien avec les nouveaux besoins des clientèles en alphabétisation et compétences essentielles (ACE) dans les CLOSM francophones.
http://www.resdac.net/accueil/1-Evenements/2021-04-appeldepropo/RelanceEconomique.pdf
9 avril 2021
Consortium d’animation sur la persévérance et la réussite en enseignement supérieur (CAPRES)
Compétences du métier d’étudiant·e, Outil
La Faculté de l’éducation permanente de l’Université de Montréal propose un outil d’autoévaluation et d’autoformation qui permet à l’étudiant·e de réaliser un bilan de ses compétences.
https://www.capres.ca/enseignement-et-apprentissage/apprentissage-et-res...
Fédération des professionnelles et professionnels de l’éducation du Québec (FPPE-CSQ)
Enquête de la FPPE-CSQ et du SPPEE-CSQ : 51 % des professionnelles et professionnels de l’éducation de l’Estrie sont à statut précaire
« Plus de 51 % des professionnelles et professionnels de l’éducation œuvrant dans les écoles de la région de l’Estrie occupent un emploi à statut précaire. Ce taux de précarité, parmi les plus élevés au Québec, fait en sorte que plusieurs songent à quitter leur emploi. »
https://www.fppe.ca/communique-de-presse-enquete-de-la-fppe-csq-et-du-sp...
Les Affaires
L'école à distance a ses avantages
Il y a de réels inconvénients à l’enseignement sur Zoom, mais j’ai trouvé qu’il y a aussi trois énormes avantages. Blogeur invité : Karl Moore, professeur agrégé à la Faculté de gestion Desautels de l’Université McGill.
https://www.lesaffaires.com/blogues/karl-moore/l-ecole-a-distance-a-ses-...
Profweb
De «technophobe à technophile»: apprivoiser les technologies grâce à la réalité virtuelle
En 2018, j’ai commencé à m’intéresser au potentiel pédagogique des technologies accessibles chez INÉDI, le centre collégial de transfert de technologie (CCTT) de mon cégep. Intrigué par ses services, j’ai sondé le terrain pour voir comment je pourrais intégrer la réalité virtuelle dans le cadre de la Semaine de la philosophie organisée chaque année à Terrebonne. Grâce à l’aide d'INÉDI, j’ai pu donner vie à des personnages historiques.
https://www.profweb.ca/publications/recits/de-technophobe-a-technophile-...
TéléAhuntsic : une chaîne de télévision pédagogique pour dynamiser l’enseignement à distance
Pour enseigner à distance à l'automne 2020, j’ai eu l'idée de créer une chaîne de télévision sur YouTube: TéléAhuntsic. J'y ai diffusé des émissions variées que j’ai créées pour présenter les contenus abordés normalement dans mon cours, mais de façon plus ludique.
https://www.profweb.ca/publications/recits/teleahuntsic-une-chaine-de-te...
Travail, Emploi et Solidarité social
Région de la Chaudière-Appalaches - Formation et requalification de la main-d'œuvre - Le ministre Jean Boulet annonce l'attribution de 200 000 $ pour la formation de la main-d'oeuvre
Cet investissement permettra à 12 chercheurs d'emploi, dont des chômeurs de la pandémie de recevoir une formation dans des métiers offrant de bonnes perspectives d'emploi. Les formations, offertes par des cégeps de la région de la Chaudière-Appalaches, sont liées à des domaines où les besoins de main-d'œuvre sont importants.
https://www.newswire.ca/fr/news-releases/region-de-la-chaudiere-appalach...
Région de la Côte-Nord - Formation et requalification de la main-d'œuvre - Le ministre Jean Boulet annonce l'attribution de plus de 100 000 $ pour la formation de la main-d'oeuvre
Cet investissement permettra de mettre en place cinq formations qui profiteront à 56 chercheurs d'emploi, dont des chômeurs de la pandémie. Offertes par des centres de formation de la Côte-Nord, celles-ci sont liées à des domaines où les besoins de main-d'œuvre sont importants et pour lesquels les perspectives d'emploi sont bonnes, tels que ceux des technologies de l'information, de la construction et de la santé.
https://www.newswire.ca/fr/news-releases/region-de-la-cote-nord-formatio...
Région de l'Abitibi-Témiscamingue - Formation et requalification de la main-d'œuvre - Le ministre Jean Boulet annonce l'attribution de plus de 100 000 $ pour la formation de la main-d'oeuvre
Cet investissement permettra de mettre en place deux formations qui profiteront à des chercheurs d'emploi, dont des chômeurs de la pandémie. Offertes par des centres de formation de la région de l'Abitibi-Témiscamingue, celles-ci sont liées à des domaines où les besoins de main-d'œuvre sont importants et pour lesquels les perspectives d'emploi sont bonnes, tels que ceux des technologies de l'information, de la construction et de la santé.
https://www.newswire.ca/fr/news-releases/region-de-l-abitibi-temiscaming...
Région du Bas-Saint-Laurent - Formation et requalification de la main-d'œuvre - Le ministre Jean Boulet annonce l'attribution de près de 465 000 $ pour la formation de la main-d'oeuvre
Cet investissement permettra de mettre en place dix formations qui profiteront à plus de 100 personnes, dont des chômeurs de la pandémie. Offertes par des centres de formation de la région du Bas-Saint-Laurent, celles-ci sont liées à des domaines où les besoins de main-d'œuvre sont importants et pour lesquels les perspectives d'emploi sont bonnes, tels que ceux des technologies de l'information, des services de garde et du transport.
https://www.newswire.ca/fr/news-releases/region-du-bas-saint-laurent-for...
UNESCO
L'UNESCO et VIVA Tech lancent un appel pour des solutions basées sur l'IA qui profitent aux personnes et à la planète
L'UNESCO s'est associée à VivaTech pour organiser un défi de démarrage sur l'IA au service des droits de l'homme. Jusqu'au 30 avril, les startups peuvent partager leurs solutions sur la manière d'exploiter l'IA pour relever les défis liés à la biodiversité, à l'égalité des sexes et aux barrières linguistiques.
10 avril 2021
Travail, Emploi et Solidarité sociale
Région de l'Outaouais - Formation et requalification de la main-d'œuvre - Le ministre Jean Boulet annonce l'attribution de plus de 1,3 M$ pour la formation de la main-d'oeuvre
Cet investissement permettra au gouvernement du Québec de mettre en place 21 formations qui profiteront à 113 chercheurs d'emploi, dont des chômeurs de la pandémie. Offertes par des centres de formation de la région de l'Outaouais, celles-ci sont liées à des domaines où les besoins de main-d'œuvre sont importants et pour lesquels les perspectives d'emploi sont bonnes, tels que ceux des technologies de l'information, de la construction et de la santé.
https://www.newswire.ca/news-releases/region-de-l-outaouais-formation-et....
Régions du Centre-du-Québec et de la Mauricie - Formation et requalification de la main-d'œuvre - Le ministre Jean Boulet annonce l'attribution de 2,2 M$ pour la formation de la main-d'oeuvre
Cet investissement permettra au gouvernement du Québec de mettre en place 42 formations qui profiteront à plus de 300 chercheurs d'emploi, dont des chômeurs de la pandémie. Offertes par des centres de formation des régions du Centre-du-Québec et de la Mauricie, celles-ci sont liées à des domaines où les besoins de main-d'œuvre sont importants et pour lesquels les perspectives d'emploi sont bonnes, tels que ceux des technologies de l'information, de la construction et de la santé.
https://www.newswire.ca/news-releases/regions-du-centre-du-quebec-et-de-...
Les Affaires
Loi 101: aidons les PME à mieux intégrer les immigrants
Deux études de l’Office québécois de la langue française (OQLF) confirment que le français est en déclin au Québec.
https://www.lesaffaires.com/blogues/zoom-sur-le-quebec/loi-101--aidons-l...
12 avril 2021
Collèges et instituts Canada (CICan)
CICan publie un nouveau rapport et une analyse environnementale sur les microcertifications
Afin de mieux comprendre les dernières tendances en matière d’éducation permanente, Collèges et instituts Canada (CICan) a publié une nouvelle étude sur la situation des microcertifications. Produit à partir des résultats d’une analyse environnementale et d’une enquête réalisée auprès de collèges et d’instituts, le rapport illustre la montée en popularité de cette option de formation flexible et accessible qui s’observe partout au Canada.
https://www.collegesinstitutes.ca/fr/centre-des-nouvelles/communique-de-...
Consortium pour des livres accessibles (ABC)
Une nouvelle application de l'ABC permet aux personnes incapables de lire les imprimés d'accéder directement aux livres accessibles
Le Consortium pour des livres accessibles (ABC) de l'OMPI a lancé une nouvelle application qui permet aux personnes aveugles, malvoyantes ou ayant d’autres difficultés de lecture des textes imprimés de télécharger directement des livres numériques accessibles.
https://www.accessiblebooksconsortium.org/news/fr/2021/news_0006.html
Fédération des professionnelles et professionnels de l’éducation du Québec (FPPE-CSQ)
Le tiers des professionnelles et professionnels de l’éducation de l’Outaouais songent à quitter leur emploi
« Les conditions de travail des professionnelles et professionnels de l’éducation œuvrant dans les écoles de la région de l’Outaouais sont à ce point difficiles que le tiers d’entre eux songent à quitter leur emploi. »
https://www.lacsq.org/actualite/le-tiers-des-professionnelles-et-profess...
Institut de l'UNESCO pour l'apprentissage tout au long de la vie (UIL)
Le nouveau groupe de pilotage de l'Alliance mondiale pour l'alphabétisation ouvre la voie aux initiatives de 2021
Le 25 mars 2021, le nouveau groupe de pilotage de l'Alliance mondiale pour l'alphabétisation dans le cadre de l'apprentissage tout au long de la vie (GAL) a examiné les moyens de renforcer l'alphabétisation dans les pays membres de l’Alliance. A l’ordre du jour figuraient les points suivants : plan de travail de l'Alliance pour 2021, collecte de fonds, plaidoyer et nouvelle initiative visant à renforcer les compétences numériques des alphabétiseurs
https://uil.unesco.org/fr/alphabetisation/alliance-mondiale/nouveau-grou...
Université de Montréal
Doctorat: élargir ses perspectives d’emploi grâce à un atelier pratique
Le programme Les saisons des ESP propose des ateliers pour mettre en valeur les compétences acquises au doctorat lors d’entrevues d’embauche.
https://nouvelles.umontreal.ca/article/2021/04/12/doctorat-elargir-ses-p...
13 avril 2021
Autorité des marchés financiers
Malgré la pandémie, plus de 11 000 jeunes en milieu scolaire ont été sensibilisés à des notions financières par le concours de l’Autorité des marchés financiers
L’Autorité des marchés financiers (l’« Autorité ») est fière de souligner la contribution remarquable de 227 enseignants et enseignantes de partout au Québec à l’éducation financière de leurs élèves. Ces enseignants et enseignantes ont activement participé à l’édition 2020-2021 du concours On parle argent dans ma classe! en réalisant une activité à l’aide des outils offerts par l’Autorité et le Réseau québécois de l’éducation financière.
https://lautorite.qc.ca/grand-public/salle-de-presse/actualites/fiche-da...
Cégep de Saint-Jérôme
Des simulations en réalité virtuelle pour apprendre les sciences
Le Cégep de Saint-Jérôme a obtenu une aide financière de 66 110 $ du programme NovaScience du ministère de l’Économie et de l’Innovation. Cette subvention permettra au Collège de poursuivre un projet de recherche visant à concevoir des simulations de réalité virtuelle (RV) immersive offrant plusieurs opportunités pour l’enseignement des sciences au collégial [...].
https://www.cstj.qc.ca/2021/04/13/realite-virtuelle-sciences/
Consortium d’animation sur la persévérance et la réussite en enseignement supérieur (CAPRES)
Données sur la diversité et l’inclusion, Outil
L’Université de Calgary lance un tableau de bord de données afin de promouvoir l’équité, la diversité et l’inclusion (EDI).
https://www.capres.ca/systemes-et-enjeux-de-lenseignement-superieur/syst...
Emploi et Développement social Canada
Favoriser l’équité dans l’accès aux possibilités d’apprentissage pour les jeunes canadiens
Aujourd’hui, la ministre de l’Emploi, du Développement de la main-d’œuvre et de l’Inclusion des personnes handicapées, Carla Qualtrough, et la présidente-directrice générale de la Fondation Rideau Hall, Teresa Marques, ont annoncé un financement de 6,3 millions de dollars du gouvernement du Canada pour le nouveau Fonds d’innovation et l’accès à l’apprentissage Catapulte Canada qui est propulsé par la Fondation Rideau Hall.
https://www.canada.ca/fr/emploi-developpement-social/nouvelles/2021/04/x...
Institut de l'UNESCO pour l'apprentissage tout au long de la vie (UIL)
Publication du rapport annuel virtuel de l'UIL 2020
L'Institut de l'UNESCO pour l'apprentissage tout au long de la vie a publié son rapport annuel virtuel 2020. Le rapport décrit la façon dont l'Institut a relevé les défis posés par la pandémie en concevant des moyens innovants et créatifs pour renforcer l'offre d’opportunités d'apprentissage tout au long de la vie pour tous, en dépit d’un environnement hostile.
https://uil.unesco.org/fr/publication-du-rapport-annuel-virtuel-luil-2020
Portail du réseau collégial du Québec
Cégep régional de Lanaudière - La formation en entreprise : un incontournable pour la réussite en affaires!
Vous êtes à la recherche de la meilleure façon de motiver vos employés, améliorer l'efficacité et la rentabilité de votre entreprise? La formation continue du Cégep régional de Lanaudière (CRL) vous invite à faire appel à son équipe d'experts, qualifiée pour mettre rapidement sur pied des solutions et des formations sur mesure adaptées aux besoins de tout un chacun ainsi qu'au marché du travail
http://lescegeps.com/nouvelles/2021-04-13_cegep_regional_de_lanaudiere__...
Université de Montréal
L’Université de Montréal ouvrira un nouveau campus à Brossard
Dès la rentrée d’automne 2022, l’Université de Montréal aura une antenne à Brossard. Le campus sera situé dans Solar Uniquartier et sera relié directement à la station Du Quartier du REM.
https://nouvelles.umontreal.ca/article/2021/04/13/l-universite-de-montre...
Université de Sherbrooke
Compétences en lecture et en écriture : Des clés indispensables pour aider les groupes les plus vulnérables
Les élèves provenant de milieux vulnérables pourraient subir les effets de la crise actuelle sur leur parcours éducatif, en particulier sur le développement de leurs compétences en littératie
https://www.usherbrooke.ca/actualites/nouvelles/nouvelles-details/articl...
Université TÉLUQ
Subvention pour le raccrochage scolaire à distance
Le professeur Belkacem Chikhaoui, du Département Science et Technologie de l’Université TÉLUQ, et directeur scientifique de l’Institut de recherche LICEF, reçoit une subvention de 200 000 $ du ministère de l’Économie et de l’Innovation pour son projet de recherche « Le raccrochage scolaire à distance : un projet innovant pour un enjeu de société ».
https://www.teluq.ca/siteweb/univ/subvention-pour-le-raccrochage-scolair...
14 avril 2021
Collège Ahuntsic
Emanuelle Dufour publie c’est le Québec qui est né dans mon pays : Carnet de rencontres, d’Ani Kuni à Kiuna
Emanuelle Dufour, conseillère pédagogique en équité, diversité et inclusion (EDI) au Collège Ahuntsic, publie la bande dessinée C’est le Québec qui est né dans mon pays, chez les Éditions Écosociété.
https://www.collegeahuntsic.qc.ca/notre-college/nouvelles/emanuelle-dufo...
Consortium d’animation sur la persévérance et la réussite en enseignement supérieur (CAPRES)
Le futur des services aux étudiant·es | Activité
Dans ce webinaire, The Chronicle of Higher Education propose un regard sur les services offerts aux étudiant·es dans les établissements d’enseignement supérieur en temps de pandémie.
https://www.capres.ca/mesures-de-soutien-2/services-offerts-aux-etudiant...
CREVALE
Du carburant pour leur réussite!
Nous avons lancé la campagne « Du carburant pour leur réussite ». L’objectif est simple : déployer ce logo lors de moments névralgiques vécus par les élèves et les étudiants afin de mobiliser la communauté autour d’eux. Ces moments concernent, par exemple, la rentrée, la remise du bulletin ou encore les périodes d’examens.
https://www.crevale.org/du-carburant-pour-leur-reussite/
Enseignement supérieur
Financement des universités - 30 millions de dollars supplémentaires pour former plus de médecins au Québec
La ministre de l'Enseignement supérieur, Mme Danielle McCann, a annoncé aujourd'hui un soutien financier de 30 millions de dollars pour que les facultés de médecine du Québec puissent augmenter le nombre de médecins qu'elles forment. Cette aide visera à soutenir l'augmentation du nombre d'étudiants en médecine et à faciliter l'implantation d'une approche par compétences pour la formation des médecins spécialistes.
https://www.newswire.ca/fr/news-releases/financement-des-universites-30-...
Les Affaires
La COVID-19 affectera longuement les finances publiques
La troisième vague de COVID-19 en Europe et au Canada est malheureusement venue confirmer que la crise sanitaire n’était pas terminée
https://www.lesaffaires.com/secteurs-d-activite/gouvernement/la-covid-19...
Portail du réseau collégial du Québec
La Fédération des cégeps et la réussite: 10 enjeux et 14 pistes d'action
« L’objectif est de faire diplômer plus de jeunes ! » C’est sur ces mots que le président-directeur général de la Fédération des cégeps, Bernard Tremblay, a conclu l’entrevue sur les perspectives d’amélioration de la réussite.
http://lescegeps.com/pedagogie/apprentissage_et_reussite_scolaire/la_fed...
Profweb
Prezi Video: présenter un diaporama en visioconférence sans avoir à faire un partage d'écran
Prezi Video permet de faire en sorte que les images ou le texte que vous présentez se superposent au flux de votre caméra d'une façon telle que les étudiants peuvent vous voir et voir les images en même temps, sans que l'un des deux ne soit réduit à l'état de « petite vignette ».
https://www.profweb.ca/publications/outils-numeriques/prezi-video-presen...
Respect des droits d'auteur en enseignement à distance
A-t-on le droit de diffuser un film pendant une activité synchrone? Peut-on distribuer des photocopies d'un livre sur Moodle ou LÉA? Il est facile de se perdre dans toutes les considérations associées au droit d'auteur en enseignement, en particulier lorsqu’il est question de formation à distance. Cet article vise à fournir quelques informations aux enseignants du réseau collégial en ce qui concerne les obligations qu'ils ont et les possibilités qui s'offrent à eux en matière de reproduction ou de diffusion de contenu.
https://www.profweb.ca/publications/articles/respect-des-droits-d-auteur...
Université du Québec à Trois-Rivières (UQTR)
Un nouveau campus pour l’UQTR à L’Assomption
Présente dans Lanaudière depuis près de 50 ans, l’Université du Québec à Trois-Rivières (UQTR) s’installera dans un tout nouveau bâtiment à L’Assomption, dès l’automne prochain. Situé en plein cœur du centre-ville, au 160, boul. de l’Ange-Gardien, le Campus de l’UQTR à L’Assomption pourra accueillir 350 étudiants par année.
https://www.uquebec.ca/reseau/fr/medias/actualites-du-reseau/un-nouveau-...
15 avril 2021
ActuaLitte.com
Bibliothèques au Québec : un rôle entier dans les projets éducatifs
L’Association des bibliothèques publiques du Québec (ABPQ) a déposé à l’intention de Monsieur Jean-François Roberge, ministre de l'Éducation, du Loisir et du Sport, son mémoire La réussite éducative : au centre de la mission des bibliothèques publiques québécoises, dans le cadre du Rendez-vous pour la réussite éducative. Par ce mémoire, l’ABPQ souhaite notamment faire reconnaître la mission des bibliothèques publiques et les quatre piliers sur lesquels elle repose, soit l’éducation, l’alphabétisation, l’information et la culture.
https://actualitte.com/article/99856/bibliotheque/bibliotheques-au-quebe...
Centre de documentation sur l'éducation des adultes et la condition féminine (CDEACF)
La digitale : des outils numériques libres et responsables pour l'éducation
Intervenant dans la formation des enseignants de français dans le monde depuis près de 15 ans (au CAVILAM - Alliance Française et à l'étranger), je me suis rendu compte qu'il est devenu de plus en plus difficile de recommander et de former à l'utilisation d'outils numériques responsables (voir l'article Un outil numérique responsable, c'est quoi ?).
http://cdeacf.ca/actualite/2021/04/15/digitale-outils-numeriques-libres-...
CLEF Mitis-Neigette
Parcours à obstacles en ligne
Les participantes et participants aux ateliers d'alpha pop de CLEF Mitis-Neigette ont identifié plusieurs obstacles qu'elles et ils vivent au quotidien. Nous en avons ciblé trois qui revenaient souvent et qui se prêtaient bien à être mis en scène.
https://alpha076.wixsite.com/parcours-obstacles
Commission des partenaires du marché du travail (CPMT)
Commission des partenaires du marché du travail : une nouvelle planification stratégique
Le Plan stratégique 2020-2024 de la CPMT Lien vers un site externe ouvrant une nouvelle fenêtre. a été déposé à l’Assemblée nationale par le ministre de l’Emploi et de la Solidarité sociale, M. Jean Boulet. Fruit de la collaboration entre les partenaires du marché du travail, il reflète une vision d’avenir commune qui répond aux défis actuels de l’emploi dans le contexte particulier de la pandémie.
https://www.cpmt.gouv.qc.ca/publications/pdf/CPMT-plan-strategique.pdf
Conseil du patronat du Québec
Feuille de route pour une relance économique résiliente et durable 2021-2022
Depuis mars 2020, la pandémie de COVID-19 a bouleversé notre économie et notre société et a autant révélé nos fragilités que notre capacité à s’adapter. Par l’adoption de mesures sanitaires strictes et des restrictions inédites sur l’économie mondiale, cette crise a aussi accéléré certaines transformations, notamment sur le plan technologique et dans l’organisation du travail.
https://www.cpq.qc.ca/fr/publications/memoires-et-etudes/feuille-de-rout...
Fondation pour l’alphabétisation
La Fondation pour l’alphabétisation et le Fonds du Grand Mouvement Desjardins s’allient pour créer le Projet Accès Tablettes
La Fondation pour l’alphabétisation est fière d’annoncer le Projet Accès Tablettes, rendu disponible grâce à la participation de la Caisse Desjardins de L’Île-des-Sœurs-Verdun. Ce projet profitera d’un investissement totalisant 45 000 $, issus du Fonds du Grand Mouvement.
https://www.fondationalphabetisation.org/wp-content/uploads/2021/04/Proj...
UNESCO
Consultation avec les peuples autochtones sur la recommandation de l'UNESCO sur la science ouverte
Dans le cadre d'une série de consultations thématiques pour la construction d'un consensus mondial sur la science ouverte, l'UNESCO a organisé une réunion en ligne le 15 janvier pour faire le point sur la perspective des peuples autochtones sur la science ouverte.
https://en.unesco.org/news/consultation-indigenous-peoples-unesco-recommendation-open-science
Université de Montréal
Boîte à outils de ressources pédagogiques en développement durable
Cette boîte à outils vise d’abord à aider les responsables de programmes et les membres du corps enseignant à intégrer le concept élargi du développement durable (DD) à la formation.
https://durable.umontreal.ca/enseignement-recherche/enseignement/boite-a...
16 avril 2021
Centre de développement et de recherche en intelligence numérique (CDRIN)
Pinte de science, un évènement de vulgarisation scientifique international
Les 18, 19 et 20 mai, de 18 h à 19 h 30, aura lieu Pinte de science, un évènement de vulgarisation scientifique international. Pour l'occasion, trois Centres collégiaux de transfert technologique (CCTT) de l'Est-du-Québec, soit le Centre de développement et de recherche en intelligence numérique du Cégep de Matane ( CDRIN ), le Living Lab en innovation ouverte du Cégep de Rivière-du-Loup ( LLio ) et le Centre de recherche en innovation sociale du Cégep de la Gaspésie et des Îles ( CIRADD ) s'allient et proposent une programmation conjointe en ligne.
https://www.cdrin.com/blog/pinte-de-science.amp
Centre de documentation sur l'éducation des adultes et la condition féminine (CDÉACF)
Le Tour de lire célèbre son 40e anniversaire
Le Tour de lire, un groupe communautaire d’alphabétisation populaire d’Hochelaga-Maisonneuve, célèbre son 40e anniversaire cette année.
http://cdeacf.ca/actualite/2021/04/16/tour-lire-celebre-40e-anniversaire
Un outil d'écriture inclusive pour les formatrices et formateurs en alphabétisation des adultes
L’éducation populaire a un rôle émancipateur et transformateur car elle promeut les valeurs permettant la construction d’une société plus égalitaire. Pour atteindre l’égalité des genres notamment, la socialisation non stéréotypée a son importance. Or, cette égalité se construit et se manifeste au quotidien, dans l’exercice de nos activités et dans le langage que nous utilisons.
http://cdeacf.ca/actualite/2021/04/16/outil-decriture-inclusive-pour-for...
Collèges et instituts Canada (CICan)
Une formation intégrée au travail gratuite pour attirer et former rapidement du personnel en soins de longue durée partout au Canada
Collèges et instituts Canada (CICan) est ravie d’annoncer qu’il est maintenant possible de présenter une demande d’admission au Programme d’assistant-préposé en soutien aux soins financé par le Programme d’appui aux initiatives sectorielles du gouvernement du Canada. Cette nouvelle formation intégrée au travail offre une réponse rapide aux graves pénuries de main-d’œuvre dans le secteur des soins de longue durée. Elle est offerte gratuitement par de nombreux collèges et instituts à plusieurs endroits au Canada.
https://www.collegesinstitutes.ca/fr/centre-des-nouvelles/communique-de-...
Consortium d’animation sur la persévérance et la réussite en enseignement supérieur (CAPRES)
Mesures d’accommodements et résultats scolaires des étudiant·es en situation de handicap (ESH), Résultats
Une équipe de recherche de l’Université Queen’s (Ontario) examine la relation entre les mesures d’accommodement pour les ESH en première année universitaire et leur résultats scolaires.
https://www.capres.ca/caracteristiques-socioculturelles-de-letudiant/etu...
Enseignement supérieur
Accessibilité en enseignement supérieur - 1 M$ pour la formation de médecins à Rimouski et à Lévis
Mme Marie-Eve Proulx, ministre déléguée au Développement économique régional et ministre responsable des régions de la Chaudière-Appalaches et du Bas-Saint-Laurent, est heureuse d'annoncer, au nom de la ministre de l'Enseignement supérieur, Mme Danielle McCann, l'attribution d'une somme de 1 million de dollars à l'Université Laval pour l'implantation de pavillons d'enseignement de la médecine à Rimouski et à Lévis.
https://www.newswire.ca/fr/news-releases/accessibilite-en-enseignement-s...
Fédération québécoise des professeures et professeurs d'université (FQPPU)
La FQPPU appelle à une intervention urgente de Toronto et d'Ottawa pour assurer l'avenir de l'Université Laurentienne
Réunis hier en Conseil fédéral, les syndicats et associations membres de la Fédération québécoise des professeures et professeurs d'université (FQPPU) ont adopté à l'unanimité une résolution pour dénoncer la fermeture de 69 programmes d'études, dont 28 programmes en français, à l'Université Laurentienne, ainsi que la mise à pied de plus de 100 professeur-e-s.
https://www.newswire.ca/fr/news-releases/la-fqppu-appelle-a-une-interven...
Le Devoir
Fermer l'École des sages-femmes de l’Université Laurentienne, «une attaque contre les femmes»
La fermeture de ce programme à succès de l’établissement ontarien a suscité la consternation au pays.
https://www.ledevoir.com/societe/education/598935/universite-laurentienn...
Les3Sexes*
Campagne de sensibilisation socionumérique sur la santé sexuelle épanouie et sécuritaire en temps de pandémie
Au cours de la dernière année, plusieurs problématiques ayant émergé de la pandémie de COVID-19 ont été mises en lumière : changements des comportements sexuels causés par la COVID-19, rareté de directives propres à la santé sexuelle, ainsi qu'une absence de vulgarisation et de diffusion adaptées des nouvelles connaissances scientifiques en lien avec la sexualité et la COVID-19.
https://les3sex.com/fr/news/1799/campagne-de-sensibilisation-socionumeri...
Portail du réseau collégial du Québec
Rassembler pour réussir
Mémoire de la FNEEQ-CSN — Chantier sur la réussite en enseignement supérieur.
http://lescegeps.com/pedagogie/apprentissage_et_reussite_scolaire/rassem...
UNESCO
Des experts réfléchissant sur l'information comme bien public participeront à la Conférence mondiale sur la liberté de la presse à Windhoek
La Conférence de la Journée mondiale de la liberté de la presse 2021, organisée par l'UNESCO et le gouvernement namibien, se déroulera du 29 avril au 3 mai à Windhoek. Cet événement réunira de grands esprits du monde du journalisme, des médias et des technologies ainsi que des experts, des décideurs politiques et des militants, pour affirmer que l'information est un bien public et discuter de la manière de soutenir le journalisme indépendant et les médias d'information locaux dans un contexte de difficultés économiques.
https://fr.unesco.org/news/experts-reflechissant-linformation-bien-publi...
17 avril 2021
UNESCO
L'UNESCO renforce les capacités du personnel des musées d'Amérique centrale
Le Bureau régional de l'UNESCO pour la culture en Amérique latine et dans les Caraïbes, basé à La Havane, en collaboration avec le Bureau multipays de l'UNESCO à San José et le Bureau de l'UNESCO au Guatemala, organise le séminaire virtuel "Introduction à la muséologie-2021". Le séminaire débutera le lundi 19 prochain et se poursuivra jusqu'au 30 avril et son objectif général est de renforcer les capacités de gestion et de conservation des collections muséales en mettant l'accent sur la gestion, la préparation aux risques et la lutte contre le trafic illicite de biens culturels.
https://en.unesco.org/news/unesco-strengthens-capacities-personnel-museu...
Ville de Montréal
La Ville de Montréal met en place une dizaine de haltes-connexion pour remédier à la fracture numérique
La Ville de Montréal redouble d'efforts pour remédier à la fracture numérique en mettant en place une dizaine de haltes-connexion sur son territoire. Les haltes-connexion sont des endroits sécuritaires et ouverts au public pour accéder gratuitement à internet en respectant les règles de la santé publique. Certaines haltes permettent également d'offrir une gamme de services de soutien complémentaires auprès des usagers et usagères (services psychosociaux, télé-médicaux, soutien pédagogique, soutien d'aide à l'emploi, etc.), de faire la promotion de l'offre de services des organismes communautaires du territoire, et de tester différents types de services numériques afin de les bonifier.
http://ville.montreal.qc.ca/portal/page?_pageid=5798%2C42657625&_dad=por...
18 avril 2021
Fédération des syndicats de l’enseignement (FSE-CSQ)
4e édition de la Semaine de la FGA – La formation générale des adultes, un enseignement aux multiples visages
Organisée par la Fédération des syndicats de l’enseignement (FSE-CSQ), la quatrième Semaine de la formation générale des adultes (FGA) se tiendra du 19 au 23 avril. C’est sous le thème La FGA, un enseignement aux multiples visages que se déroulera cette édition particulière.
http://lafse.org/actualites/communiques/communique/?L=580&tx_ttnews%5Bba...
19 avril 2021
Centre de documentation sur l'éducation des adultes et la condition féminine (CDEACF)
Budget du Canada 2021-2022 : les faits saillants
La vice‑première ministre et ministre des Finances, l’honorable Chrystia Freeland, a publié Budget 2021 : Une relance axée sur les emplois, la croissance et la résilience, le plan du gouvernement du Canada visant à finir la lutte contre la COVID‑19 et à assurer une relance économique vigoureuse qui vise l’ensemble des Canadiennes et des Canadiens.
http://cdeacf.ca/actualite/2021/04/20/budget-canada-2021-2022-faits-sail...
Collèges et instituts Canada (CICan)
Les collèges et instituts satisfaits des nouveaux investissements pour les compétences, la formation, et l’innovation
Les collèges, cégeps et instituts de partout au Canada sont ravis de voir que le développement des compétences jouera un rôle fondamental dans la mise en œuvre du plan de relance du gouvernement, tel qu’il l’indique dans le budget fédéral. Ils sont prêts à agir pour appuyer les apprenants et apprenantes, les travailleurs et travailleuses déplacés ainsi que les entreprises comme ils le font depuis le début de la pandémie, tout en continuant à promouvoir l’innovation et le développement durable.
https://www.collegesinstitutes.ca/fr/centre-des-nouvelles/communique-de-...
Confédération des syndicats nationaux (CSN)
Un budget intéressant, mais qui ne va pas assez loin
La CSN voit d’un assez bon œil certaines mesures annoncées aujourd’hui dans le budget fédéral attendu depuis deux ans. Elle estime toutefois que plusieurs de ces mesures ne vont pas assez loin et qu’elles empiètent sur les champs de compétence du Québec.
https://www.csn.qc.ca/actualites/un-budget-interessant-en-partie-mais-qu...
Fédération des professionnelles et professionnels de l’éducation du Québec (FPPE-CSQ)
Enquête de la FPPE-CSQ et du SPPM-CSQ : 26 % des professionnelles et professionnels de l’éducation de la Montérégie songent à quitter leur emploi
« À l’exemple de ce qui se passe ailleurs au Québec, les conditions de travail des professionnelles et professionnels de l’éducation œuvrant dans les écoles de la Montérégie se sont détériorées à un tel point que 26 % d’entre eux songent à quitter leur emploi. »
https://www.fppe.ca/communique-de-presse-enquete-de-la-fppe-csq-et-du-sp...
Francopresse
Budget fédéral 2021 : 100 milliards $ de dépenses spéciales pour assurer la relance
Dans le budget fédéral 2021, présenté ce lundi 19 avril à la Chambre des communes, le gouvernement libéral propose un plan de relance de 101,4 milliards $ sur trois ans, l’équivalent de 4,2% du PIB.
https://l-express.ca/budget-federal-2021-100-milliards-de-depenses-speci...
Institut de l'UNESCO pour l'apprentissage tout au long de la vie (UIL)
Consultation sous-régionale pour les Caraïbes en vue de la préparation de la septième Conférence internationale sur l'éducation des adultes
Le 28 avril 2021, le Bureau multipays de l'UNESCO pour les Caraïbes et le Bureau régional de l'UNESCO pour l'éducation en Amérique latine et dans les Caraïbes accueilleront, en coopération avec l'Institut de l'UNESCO pour l'apprentissage tout au long de la vie (UIL), la consultation sous-régionale en ligne pour la région des Caraïbes, qui se tiendra en préparation de la septième Conférence internationale sur l'éducation des adultes (CONFINTEA VII).
https://uil.unesco.org/fr/evenement/consultation-regionale-caraibes-vue-...
Les Affaires
Budget 2021: plus d'argent pour les PME et les ainés
Le gouvernement Trudeau a annoncé des dépenses supplémentaires de 101,4 milliards de dollars (G$) sur trois ans pour relancer l’économie, dans son budget 2021.
https://www.lesaffaires.com/secteurs-d-activite/gouvernement/budget-fede...
Radio-Canada
Budget fédéral : plus de 100 G$ de dépenses et 265 G$ de déficits sur trois ans
Malgré les déficits, le premier budget en deux ans du gouvernement Trudeau ne lésine pas sur les dépenses pour relancer l’économie canadienne.
https://ici.radio-canada.ca/nouvelle/1785615/chrystia-freeland-gouvernem...
UNESCO
L'UNESCO et Vulog lancent un partenariat pour développer un «outil pour les villes intelligentes et inclusives»
L'UNESCO et Vulog ont annoncé leur partenariat pour développer un «outil pour les villes intelligentes et inclusives», un projet qui se concentrera sur l'impact de la mobilité et de la technologie sur la promotion de l'inclusion des populations vulnérables dans les villes du monde entier.
https://en.unesco.org/news/unesco-and-vulog-launch-partnership-develop-s...
L'UNESCO lance un deuxième appel à partenariats du Fonds mondial de défense des médias
L'UNESCO lance un nouvel appel à partenariats pour soutenir les organisations à but non lucratif dans le cadre du Fonds mondial de défense des médias. L'initiative vise à s'associer à des partenaires spécialisés dans la réalisation ou la mise à l'échelle de projets qui renforcent la protection juridique des journalistes et / ou améliorent la liberté des médias.
https://en.unesco.org/news/unesco-launches-second-call-partnerships-glob...
20 avril 2021
Centrale des syndicats du Québec (CSQ)
Investissements pour les communautés autochtones dans le budget fédéral - Des sommes insuffisantes pour l'éducation selon la CSQ
La Centrale des syndicats du Québec (CSQ) réagit aux investissements concernant les communautés autochtones dans le budget fédéral présenté hier. Bien que les sommes investies soient considérables, la Centrale émet des préoccupations quant à certains enjeux précis. D'entrée de jeu, la CSQ déplore qu'il n'y ait pas de sommes réservées du côté de l'éducation.
https://www.newswire.ca/fr/news-releases/investissements-pour-les-commun...
Collège Lionel-Groulx
Rehaussement des compétences en multilittératie Le CREMA collaborera auprès de six entreprises d’entraînement du Québec
Le Collège Lionel-Groulx, par l’entremise de son Centre de recherche et d’expertise en multilittératie des adultes (CREMA), est heureux de prendre part à un projet pilote visant à rehausser les compétences en littératie et en numératie de 1000 chercheuses et chercheurs d’emploi. Ce projet novateur est financé par le ministère du Travail, de l’Emploi et de la Solidarité sociale à hauteur de 742 648 $, somme attribuée au Réseau canadien des entreprises d’entraînement.
http://www.clg.qc.ca/fileadmin/clg/media/2021-04-20_CommuniquePresse_Pro...
Fédération québécoise des professeures et professeurs d’université (FQPPU)
Budget fédéral : la FQPPU salue les investissements en recherche mais s’inquiète que cela soit surtout dans des secteurs ciblés de soutien à l’innovation et à la recherche industrielle
La Fédération québécoise des professeures et professeurs d’université (FQPPU) [...] salue les forts investissements faits en recherche. Elle déplore cependant qu’une partie importante de ce financement soit consacrée à de la recherche stratégique dans des secteurs ciblés et au soutien à l’innovation et à la recherche industrielle.
https://fqppu.org/budget-federal-la-fqppu-salue-les-investissements-en-r...
Journal de Montréal
Budget fédéral: les milliards pleuvent encore à Ottawa
La dette se creuse encore avec ces nouvelles dépenses et des déficits sont prévus au moins jusqu’en 2026
https://www.journaldemontreal.com/2021/04/19/premier-budget-freeland-sou...
Dix choses à retenir du budget fédéral 2021
L’une des mesures phares du budget 2021-2022 est la création d’un réseau national de garderie qui s’inspire de celui du Québec. Au total, 30 G$ en nouveaux investissements seront accordés au cours des cinq prochaines années, puis 8,3 G$ par année par la suite.
https://www.journaldemontreal.com/2021/04/19/10-choses-a-retenir-du-budg...
UNESCO
L’UNESCO lance le 23 avril son nouveau programme d'éducation aux médias et à l'information
L’UNESCO lance une version enrichie de son programme de formation à l’éducation aux médias et à l’information intitulé « Penser de manière critique, cliquer à bon escient ! » lors d’un événement co-organisé avec la République de Serbie et plusieurs autres partenaires internationaux.
https://fr.unesco.org/news/lunesco-lance-23-avril-son-nouveau-programme-...
Lancement réussi de l’enquête 2021 de l’UNESCO sur l’accès public à l’information
L’enquête 2021 sur l’accès public à l’information (indicateur d’ODD 16.10.2) a été officiellement lancée la semaine dernière à l’occasion de la série d’apprentissage « Rapport sur le développement dans le monde 2021 : des données pour une vie meilleure » du Groupe chargé des données sur le développement.
https://fr.unesco.org/news/lancement-reussi-lenquete-2021-lunesco-lacces...
21 avril 2021
Cabinet du ministre de l'Économie et de l'Innovation
Fonds de recherche du Québec - Santé, MEDTEQ+ et Prompt - Québec - Appui de 13 M$ pour soutenir l'intelligence artificielle et les objets connectés en santé
Le gouvernement du Québec attribue des aides financières totalisant 13 millions de dollars au Fonds de recherche du Québec - Santé (FRQS) ainsi qu'à MEDTEQ+ et à Prompt - Québec pour stimuler le développement de l'intelligence artificielle et des objets connectés dans le domaine de la santé.
https://www.newswire.ca/fr/news-releases/fonds-de-recherche-du-quebec-sa...
Campagne Mondiale pour l'Éducation (CME)
Une semaine d’action pour exiger un financement accru et de meilleure qualité pour l’éducation !
Au cours de la SMAE 2021 (du 26 au 30 avril), le plus grand mouvement mondial de la société civile pour le droit à l’éducation se rassemblera pour exiger un financement accru et de meilleure qualité pour l’éducation, afin de garantir une éducation de qualité inclusive et équitable et de promouvoir des opportunités d’apprentissage tout au long de la vie pour tous.
https://campaignforeducation.org/fr/2021/04/21/une-semaine-daction-pour-...
Consortium d’animation sur la persévérance et la réussite en enseignement supérieur (CAPRES)
Accès et compétences numériques, Publication
Des chercheuses de l’Université Carleton soutiennent qu’une stratégie canadienne en éducation à la littératie numérique est nécessaire.
https://www.capres.ca/enseignement-et-apprentissage/apprentissage-et-res...
Innovations pédagogiques à l’université, Colloque
L’incubateur d’innovations pédagogiques (i2P) du Service de soutien à la formation de l’Université de Sherbrooke propose un colloque sur les innovations pédagogiques le 21 mai prochain.
https://www.capres.ca/enseignement-et-apprentissage/pedagogie-strategies...
Fédération des professionnelles et professionnels de l’éducation du Québec (FPPE-CSQ)
Enquête de la FPPE-CSQ et du SPPÉCA-CSQ : 29 % des professionnelles et professionnels de l’éducation de la région de Chaudière-Appalaches songent à quitter leur emploi
« Les conditions de travail des professionnelles et professionnels de l’éducation œuvrant dans les écoles de la région de Chaudière-Appalaches ne sont pas plus faciles qu’ailleurs au Québec alors que 29 % d’entre eux songent à quitter leur emploi. »
https://www.fppe.ca/communique-de-presse-enquete-de-la-fppe-csq-et-du-sp...
Enquête de la FPPE-CSQ et du SPPRÉQ-CSQ : 34 % des professionnelles et professionnels de l’éducation de la région de Québec songent à quitter leur emploi
« À l’exemple de ce qui se passe ailleurs au Québec, les conditions de travail des professionnelles et professionnels de l’éducation œuvrant dans les écoles de la région de Québec se sont détériorées à un tel point que 34 % d’entre eux songent à quitter leur emploi. »
https://www.fppe.ca/communique-de-presse-enquete-de-la-fppe-csq-et-du-sp...
Le Devoir
La formation des détenus amputée à nouveau
On assiste à un déclin tranquille d’un service qui devrait être offert à tous, selon des observateurs. Un rapport d’évaluation, mené en 2015 par Service correctionnel Canada, démontrait que les taux d’échec de la mise en liberté sous condition sont d’environ 70 % moins élevés chez ceux qui suivent des formations en prison et que, plus ils vont loin dans leur scolarité, plus les résultats étaient positifs.
https://www.ledevoir.com/societe/education/599209/education-la-formation...
Université de Montréal
L’UdeM obtient la 39e place mondiale au classement Impact du «Times Higher Education»
Grâce à ses initiatives soutenues en développement durable, l’UdeM se classe avantageusement par rapport aux autres universités dans le monde.
https://nouvelles.umontreal.ca/article/2021/04/21/l-udem-obtient-la-39e-...
Le développement durable s’invite en classe grâce à de nouvelles ressources pédagogiques
Créée par l’UdeM et ses deux écoles affiliées, une boîte à outils en ligne aidera les professeurs à intégrer le développement durable à leurs cours, peu importe la discipline.
https://nouvelles.umontreal.ca/article/2021/04/21/le-developpement-durab...
Wikimédia Canada
Appel à contributions pour l’ouvrage collectif « Savoirs libres et projets Wikimédia au Canada »
L’année 2021 marque le 20e anniversaire de Wikipédia et le 10e anniversaire de Wikimédia Canada, l’association à but non lucratif et à vocation éducative visant à stimuler la contribution aux projets Wikimedia au pays. Ce double anniversaire témoigne de l’inscription dans la durée des projets Wikimedia et nous invite à nous questionner sur la vitalité et la spécificité du mouvement des savoirs libres au pays.
https://ca.wikimedia.org/wiki/WMCA@10/Appel_%C3%A0_contributions?uselang=fr
22 avril 2021
Agence Universitaire de la Francophonie (AUF)
Appel à communication « Former au monde de demain : ODD, compétences, outils et scénarios de formation »
Le dispositif FECODD (Formation Education Compétences et Objectifs du Développement Durable) 2021, lance un appel à communication dans le cadre d'un colloque qui sera organisé à distance les 7 et 8 juillet 2021 sur le thème " Former au monde de demain : ODD, compétences, outils et scénarios de formation".
https://www.auf.org/nouvelles/appels-a-candidatures/appel-a-communicatio...
Collèges et instituts Canada (CICan)
Les collèges et instituts appuient la transition vers une économie carboneutre
En ce Jour de la Terre, Collèges et instituts Canada (CICan) publie un tout nouvel exposé de position pour souligner le rôle essentiel que ses membres peuvent jouer pour aider le Canada à atteindre la carboneutralité d’ici 2050. Cet engagement vient d’être réaffirmé dans le tout récent budget fédéral. Il devra se faire à l’échelle du pays et passe par un leadership fort de la part de l’enseignement postsecondaire.
https://www.collegesinstitutes.ca/fr/centre-des-nouvelles/communique-de-...
Consortium d’animation sur la persévérance et la réussite en enseignement supérieur (CAPRES)
Transformation numérique et éducation, Événement
La 3e édition de MTL connecte : La Semaine numérique de Montréal aura lieu du 12 au 17 octobre 2021, dans un format hybride, à Montréal et en ligne. L’équipe du CAPRES a identifié un thème portant sur des enjeux liés à l’enseignement supérieur, intitulé « Le futur de l’éducation ».
https://www.capres.ca/enseignement-et-apprentissage/pedagogie-strategies...
Institut de l'UNESCO pour l'apprentissage tout au long de la vie (UIL)
Entretien « Transformer des vies par la lecture »
À l’occasion de la Journée mondiale du livre, l’Institut de l’UNESCO pour l’apprentissage tout au long de la vie s’est entretenu avec Dawn Stitzel, directrice du programme national des « Library of Congress Literacy Awards » (Prix d'alphabétisation de la Library of Congress, États-Unis), sur l’importance de l’alphabétisation et de la réponse à la pandémie de COVID-19 de deux organisations internationales lauréates des « Library of Congress Literacy Awards ».
https://uil.unesco.org/fr/alphabetisation/entretien-transformer-vies-lec...
Journée mondiale du livre 2021 : Lancement d'un concours d'écriture dans les prisons allemandes
Pour marquer la Journée mondiale du livre et du droit d'auteur de cette année, le 23 avril, le groupe allemand de soutien aux bibliothèques en milieu carcéral, lancera en coopération avec l'Institut de l'UNESCO pour l'apprentissage tout au long de la vie (UIL), le ministère de la Justice de Rhénanie-du-Nord-Westphalie et le projet de lecture allemand KonTEXT à Munich son premier concours d'écriture national dans les prisons allemandes.
https://uil.unesco.org/fr/alphabetisation/groupes-marginalises/journee-m...
Le Devoir
Les étudiants étrangers se tournent surtout vers les collèges anglophones
De tous les étudiants internationaux dans le réseau collégial, près de la moitié proviennent de l’Inde (7687), dépassant les effectifs de la France (4072), selon les données préliminaires de 2019.
https://www.ledevoir.com/societe/education/599267/les-etudiants-etranger...
Roberge approuve un programme «insuffisant» pour former des profs
Le ministre Roberge approuve une maîtrise en enseignement de l’UdeM malgré l’avis d’un comité d’experts.
https://www.ledevoir.com/societe/education/599304/un-programme-insuffisa...
Organisation internationale du travail (OIT)
Investir dans l’éducation au climat afin de former une meilleure main-d’œuvre pour un avenir plus vert
L’éducation au climat et à l’environnement peut contribuer à la création d’emplois, au développement d’un marché de consommation verte, et permettre aux citoyens de mieux dialoguer avec leurs gouvernants sur le changement climatique.
http://www.ilo.org/global/about-the-ilo/newsroom/news/WCMS_781873/lang--...
Radio-Canada
Un comité du Sénat veut un fonds pour soutenir les universités en milieu minoritaire
Le comité des langues officielles a adopté la motion de la sénatrice franco-ontarienne Lucie Moncion pour la création d’un fonds d’urgence pour les établissements d'enseignement postsecondaire qui servent les communautés linguistiques en milieu minoritaire.
https://ici.radio-canada.ca/nouvelle/1787087/universite-laurentienne-can...
Sénat du Canada
Les compressions à l’université laurentienne sont catastrophiques et créent un dangereux précédent : sénatrice Forest-Niesing
Le couperet a tombé — 28 programmes francophones ont été éliminés; plus d’une centaine d’enseignants ont perdu leur emploi (certaines étant même privées de leur congé de maternité); et plusieurs pourraient voir leur pension être fortement diminuée. Les étudiants, les enseignants, le personnel ainsi que toute la communauté du Nord de l’Ontario se voient ainsi devant une perte incommensurable.
https://sencanada.ca/fr/sencaplus/opinion/les-compressions-a-luniversite...
UNESCO
Enseignantes en sciences et mathématiques : sont-elles meilleures qu’elles ne le pensent ?
Le 22 avril, à l’occasion de la Journée internationale des jeunes filles dans les TIC, l’importance d’inciter les filles et les jeunes femmes à travers le monde à poursuivre une carrière dans les sciences, la technologie, l’ingénierie et les mathématiques (STEM) est mise en avant.
https://fr.unesco.org/news/enseignantes-sciences-mathematiques-sont-elle...
Université du Québec à Montréal
L’UQAM sur la voie écoresponsable
À l’occasion du Jour de la Terre, l’UQAM dresse un bilan de ses actions en matière d’écoresponsabilité.
https://www.actualites.uqam.ca/2021/uqam-sur-la-voie-ecoresponsable
23 avril 2021
Travail, Emploi et Solidarité sociale
Ententes de soutien financier aux organismes spécialisés en employabilité - Le ministre Jean Boulet annonce un mécanisme d'indexation annuel pour une meilleure prévisibilité dans la réalisation de leurs actions
Le ministre du Travail, de l'Emploi et de la Solidarité sociale et ministre responsable de la région de la Mauricie, M. Jean Boulet, annonce l'introduction d'un mécanisme d'indexation annuelle afin de s'assurer que les organismes spécialisés en développement de l'employabilité puissent soutenir une hausse des coûts de systèmes dans leurs organisations.
https://www.newswire.ca/news-releases/ententes-de-soutien-financier-aux-...
Collège Ahuntsic
Le rassemblement pédagogique sur l’autochtonisation de l’éducation postsecondaire au collège : une première attendue les 18 et 19 mai
Le Collège Ahuntsic, et son Espace d’autochtonisation, sera l’hôte d’un premier Rassemblement pédagogique sur l’autochtonisation de l’éducation postsecondaire, les 18 et 19 mai prochain.
https://www.collegeahuntsic.qc.ca/notre-college/nouvelles/le-rassembleme...
Le Devoir
Langue française: appel à la scission de la Fédération des cégeps
Le Mouvement Québec français et le Regroupement pour le cégep français souhaitent une «scission» de la Fédération des cégeps en deux groupes: les francophones d’un côté et les anglophones de l’autre.
https://www.ledevoir.com/societe/education/599399/langue-francaise-appel...
Regroupement des cégeps de Montréal (RCM)
Le Regroupement des cégeps de Montréal au Sommet du numérique en éducation
Le 29 mai prochain, le Regroupement des cégeps de Montréal (RCM) présentera son projet en intelligence artificielle au bénéfice de la réussite lors du Sommet du numérique en éducation.
https://rcm.quebec/le-regroupement-des-cegeps-de-montreal-au-sommet-du-n...
Université du Québec en Abitibi-Témiscamingue (UQAT)
Vers un retour sur les campus et centres à l'automne à l'UQAT
Alors que l'Université du Québec en Abitibi-Témiscamingue (UQAT) avait préconisé l'enseignement autrement qu'en présentiel ainsi que le télétravail pour les membres du personnel depuis le mois d'avril 2020 en raison de la pandémie de Covid-19, l'UQAT vise le retour de la quasi-totalité des activités de formation et de recherche prévues à la session d'automne 2021 en présentiel dans ses campus et centres ainsi qu'un retour en présentiel pour le personnel.
https://www.uqat.ca/nouvelles-et-evenements/nouvelle/?id=1599
24 avril 2021
Le Devoir
La course aux étudiants étrangers menace la qualité de l’enseignement
Un rapport de l’IREC exhorte Québec de mettre un frein à la croissance des inscriptions.
https://www.ledevoir.com/societe/education/599472/immigration-la-course-...
Protail du réseau collégial du Québec
Réfléchir ensemble à l'application de l'intelligence artificielle dans notre société
Des professionnels du Collège de Rosemont et de l’Université de Montréal ont produit un guide d’animation sur les enjeux éthiques de l’intelligence artificielle (IA). Un outil pédagogique qui favorise une réflexion critique sur les technologies émergentes à travers une pratique de délibération citoyenne.
http://lescegeps.com/pedagogie/outils_pedagogiques/reflechir_ensemble_a_...
25 avril 2021
Profweb
Créer une dynamique de proximité avec ses étudiants, même à distance: bien équilibrer les séances synchrones et asynchrones (1/2)
Maîtriser les fonctionnalités des outils et des plateformes électroniques afin d’accomplir des tâches spécifiques est déjà un défi en soi, autant pour les étudiants que les enseignants. Dans le présent texte, j’aborde comment j’ai équilibré les séances synchrones et asynchrones dans mon enseignement à distance pour favoriser l’apprentissage de mes étudiants.
https://www.profweb.ca/publications/recits/creer-une-dynamique-de-proxim...
Créer une dynamique de proximité avec ses étudiants, même à distance : un accompagnement en continu (2/2)
Maîtriser les fonctionnalités des outils et des plateformes électroniques afin d’accomplir des tâches spécifiques est déjà un défi en soi, autant pour les étudiants que les enseignants. Dans le second récit, je présente comment j’ai utilisé la plateforme Gather pour créer un lien avec mes étudiants.
https://www.profweb.ca/publications/recits/creer-une-dynamique-de-proxim...
26 avril 2021
Commission des partenaires du marché du travail (CPMT)
45 M$ pour la formation rémunérée en alternance travail-études de 2 400 membres du personnel éducateur dans le réseau des services de garde.
Le Programme de formations de courte durée privilégiant les stages dans les professions priorisées par la CPMT (COUD) est issu du Fonds de développement et de reconnaissances des compétences de la main-d’œuvre. Le projet permettra de former 2 400 éducatrices et éducateurs dans le réseau des services de garde sur une période de trois ans, et ce partout au Québec
https://www.cpmt.gouv.qc.ca/quoi-de-neuf.asp?idDoc=143352
Institut de l'UNESCO pour l'apprentissage tout au long de la vie (UIL)
Rapport annuel virtuel de l'UIL 2020
L'Institut de l'UNESCO pour l'apprentissage tout au long de la vie a publié son rapport annuel virtuel 2020.
https://www.inoreader.com/feed/https%3A%2F%2Fuil.unesco.org%2Ffr%2Frss
UNESCO
Réunion intergouvernementale relative au projet de Recommandation sur l'éthique de l'intelligence artificielle
La réunion intergouvernementale du Comité spécial d'experts techniques et juridiques se tiendra en avril et en juin 2021 pour examiner le projet de recommandation sur l'éthique de l'intelligence artificielle (IA). Le texte négocié et approuvé sera soumis aux États membres pour son adoption par la Conférence générale de l'UNESCO lors de sa 41e session. Si elle est adoptée, la Recommandation sera le premier instrument normatif mondial dans ce domaine (26 au 30 avril 2021.)
https://events.unesco.org/event?id=1736064082&lang=1036
27 avril 2021
Cabinet de la ministre de l'Enseignement supérieur
Santé mentale en enseignement supérieur : des résultats probants et une vision à long terme
Après différents investissements et la mise en place de plusieurs mesures concrètes au cours des derniers mois, la ministre de l'Enseignement supérieur, Mme Danielle McCann, confirme aujourd'hui le déploiement imminent du Plan d'action sur la santé mentale étudiante à l'enseignement supérieur, et ce, dès l'automne 2021.
https://www.newswire.ca/fr/news-releases/sante-mentale-en-enseignement-s...
Fédération des cégeps
La Fédération des cégeps salue les investissements en santé mentale
À l’occasion de l’annonce de la ministre de l’Enseignement supérieur, Mme Danielle McCann, sur la santé mentale étudiante qui a eu lieu aujourd’hui, la Fédération des cégeps salue les sommes investies au cours des derniers mois ainsi que les efforts déployés, par le gouvernement du Québec, pour soutenir les jeunes aux prises avec des problèmes de santé mentale, surtout dans le contexte actuel.
https://fedecegeps.ca/communiques/2021/04/la-federation-des-cegeps-salue...
Fondation Paul Gérin-Lajoie
Le Programme CLÉ célèbre la Semaine mondiale d’action pour l’éducation!
Du 26 avril 2021 au 30 avril 2021 sera célébrée la Semaine mondiale d’action pour l’éducation. Cette initiative lancée par la Campagne mondiale pour l’éducation (CME) a pour objectif de mettre en lumière l’importance transversale de l’éducation. De ce fait, le Programme de coopération volontaire Compétences, Leadership, Éducation (Programme CLÉ), visant l’amélioration du bien-être économique et social de plus de 450 000 bénéficiaires, par une éducation de qualité, prendra part à cette célébration.
https://fondationpgl.ca/programmecle-smae/
Le Devoir
Québec veut une présence accrue sur les campus à l’automne
La ministre McCann dit souhaiter que les cégeps et les universités soient occupés à 60% de leur capacité.
https://www.ledevoir.com/societe/education/599622/davantage-de-presence-...
28 avril 2021
Consortium d’animation sur la persévérance et la réussite en enseignement supérieur (CAPRES)
Apprentissage expérientiel et vidéoconférence, Publication
La formation en psychoéducation nécessite des apprentissages en mode expérientiel. Or, la pandémie actuelle a contraint les universités à utiliser l’enseignement à distance, mettant ainsi une véritable « transition pédagogique » en œuvre. La vidéoconférence peut-elle répondre aux besoins spécifiques de l’apprentissage expérientiel ?
https://www.capres.ca/enseignement-et-apprentissage/pedagogie-strategies...
Solutions alternatives aux examens en présentiel, Outil
Conçu par l’Université du Québec à Chicoutimi (UQAC), cet outil se veut une invitation aux enseignants·es à concevoir l’évaluation autrement, en leur proposant cinq solutions alternatives aux examens en présentiel.
https://www.capres.ca/enseignement-et-apprentissage/pedagogie-strategies...
Presse-toi à gauche
Lancement du guide de dialogue, À l'écoute des voix autochtones
C’est le 4 mai 2021 qu’aura lieu le lancement en français du guide de dialogue, À l’écoute des voix autochtones, préparé par le Jesuit Forum for Social Faith and Justice, en collaboration avec Kairos Canada, les éditions Novalis et le Centre justice et foi.
https://www.pressegauche.org/Lancement-du-guide-de-dialogue-A-l-ecoute-des-voix-autochtones
29 avril 2021
Consortium d’animation sur la persévérance et la réussite en enseignement supérieur (CAPRES)
Solidarités numériques et enseignement, Colloque
Un nouveau colloque annuel 100 % numérique ayant pour thème « Solidarités numériques en éducation : une culture en émergence » se déroulera les 17, 18 et 19 novembre 2021.
Centre de services scolaire de Montréal (CSSDM)
PÉDAGOFA : des outils pour la francisation-alpha
PédagoFA a été conçu dans le but de rassembler le matériel et les outils pertinents à l’enseignement en francisation-alpha.
https://pedagofa.cssdm.gouv.qc.ca/
Conférération des syndicats nationaux (CSN)
Ottawa peut et doit empêcher la faillite des universités
La Fédération des professionnèles (FP–CSN) demande au gouvernement fédéral de revoir sa Loi sur les arrangements avec les créanciers des compagnies (LACC) afin qu’elle ne puisse pas s’appliquer pour les universités ou autres organismes publics importants.
https://www.csn.qc.ca/actualites/ottawa-peut-et-doit-empecher-la-faillite-des-universites/
Les professeur-es de cégep affilié-es à la FNEEQ–CSN annoncent des journées de grève
Après 18 mois de pourparlers et une convention collective échue depuis plus d’un an, l’incertitude a assez duré et les enseignantes et enseignants refusent de continuer à jouer dans un simulacre de négociation.
Fédération nationale des enseignantes et des enseignants du Québec (FNEEQ-CSN)
Négociation du secteur public : Les professeur.es de cégep affilié.es à la FNEEQ-CSN annoncent des journées de grève
Exaspérés par la stagnation de leur négociation et par l’impasse dans laquelle les entraîne le gouvernement, les syndicats d’enseignant.es de cégep affiliés à la Fédération nationale des enseignantes et des enseignants du Québec (FNEEQ-CSN) seront en grève partout au Québec du 11 au 13 mai.
Fédération des professionnelles et professionnels de l’éducation du Québec (FPPE-CSQ)
Enquête de la FPPE-CSQ auprès des professionnelles et professionnels de l’éducation : Des conditions de travail aussi déplorables à Montréal qu’ailleurs au Québec
À l’exemple de ce qui se passe ailleurs au Québec, les conditions de travail des professionnelles et professionnels de l’éducation œuvrant dans les écoles du grand Montréal sont rendues difficiles à un tel point qu’un grand nombre d’entre eux envisagent sérieusement de quitter leur emploi pour poursuivre leur carrière dans le secteur privé ou de se réorienter dans un autre domaine.
Cégep régional de Lanaudière (CRL)
Bonne nouvelle : une session d’automne en présentiel pour le Cégep régional de Lanaudière
La direction du Cégep régional de Lanaudière (CRL) se réjouit d’annoncer que ses activités se dérouleront en grande majorité en présentiel pour la session d’automne 2021.
https://www.cegep-lanaudiere.qc.ca/services-regionaux/quoi-de-neuf/session-automne-2021-presentiel
30 avril 2021
Consortium d’animation sur la persévérance et la réussite en enseignement supérieur (CAPRES)
Accompagnement scolaire, persévérance et réussite, Résultats
Des chercheuses de l’Université du Colorado Boulder aux États-Unis ont tenté de mesurer l’effet d’un programme d’accompagnement scolaire (Academic Coaching Program) sur la rétention et la réussite de collégien·nes américain·es.
Les transitions interordres et intercycles en enseignement supérieur : regard sur la santé mentale des étudiant·es, Activité
Le webinaire du CAPRES portera un regard complémentaire sur la santé mentale des étudiant·es lors des transitions interordres et intercycles en enseignement supérieur. Date du webinaire : 26 mai 2021.
Fédération des communautés francophones et acadienne du Canada (FCFA)
L’ACUFC et la FCFA annoncent la tenue d’États généraux sur le postsecondaire en français
L’Association des collèges et universités de la francophonie canadienne (ACUFC) et la Fédération des communautés francophones et acadienne du Canada (FCFA) annoncent la tenue des États généraux sur le postsecondaire en contexte francophone minoritaire au Canada.
Université de Montréal
Grandes consultations sur la liberté d’expression à l’UdeM
L’Université de Montréal mènera des consultations en vue de proposer à l’Assemblée universitaire un énoncé de principes et des recommandations sur la liberté d’expression en contexte universitaire
https://nouvelles.umontreal.ca/article/2021/04/30/grandes-consultations-...
Ontario
L’Ontario maintient le gel des droits de scolarité pour les études collégiales et universitaires
Une initiative pour alléger davantage le fardeau financier des familles et des étudiantes et étudiants durant la COVID-19