Au cours de l’année 2013-2014, l’ICÉA a complété et fait la promotion et la diffusion de recherches et d’outils qu’il a développés en vue de soutenir le développement d’une culture de formation.
Depuis 2010, l'ICÉA et la Fédération des chambres de commerce du Québec (FCCQ) ont mené deux tournées basées sur le transfert de connaissances et sur le développement d'une culture de formation en milieu de travail. La FCCQ et l'ICÉA ont émis un communiqué de presse conjoint en décembre dernier pour en faire le bilan. Une présentation sous forme de webinaire a également été produite à partir de ces outils à l’occasion de la SQAF 2014, à la demande du Réseau de développement de l’alphabétisme et des compétences.
Par ailleurs, en avril 2014, Mme Claudie Solar de l’Université de Montréal, M. Daniel Baril de l’ICÉA, Mme Nancy Lauzon et M. Jean-François Roussel de l’Université de Sherbrooke ont complété et présenté la version finale du document de recherche intitulé Pratiques et stratégies innovantes en formation en emploi dans des entreprises du Québec : Lever les obstacles à la participation.
La diffusion des résultats de cette recherche conjointe a conduit à la tenue de deux assemblées publiques, une à Montréal et une à Québec, en collaboration avec l’Observatoire compétence-emploi sur la formation continue et le développement des compétences. Elle a de plus donné lieu à la mise en ligne d’un site Web sur la recherche.
De plus, le 12 décembre 2013, l’ICÉA dévoilait la nouvelle trousse de Nos compétences fortes devant une cinquantaine de personnes provenant de différents milieux: de l’alphabétisation, de l’employabilité, de la formation de base et de l’éducation des adultes en général. Depuis, nous avons entrepris une campagne de communication et de diffusion auprès de différents organismes qui, dans le passé, ont acheté et utilisé cet outil. Plusieurs organismes ont été rencontrés, entre autres, Formation de base en milieu de travail (FDBM), la Coalition des organismes communautaires autonomes de formation (COCAF), la Coalition des organismes communautaires pour le développement de la main-d’œuvre (COCDMO), le Centre de ressources éducatives et pédagogiques de la CSDM, le Regroupement des groupes populaires en alphabétisation du Québec (RGPAQ), le Centre de documentation sur l’éducation des adultes et la condition féminine (CDEACF), Relais-femmes, etc.
Nous avons conclu une entente avec le Réseau pour le développement de l’alphabétisme et des compétences (RESDAC) pour la promotion de l’outil dans les réseaux francophones canadiens. L’ICÉA a déjà tenu deux activités de formation de formateurs et formatrices à des représentants et représentantes de 6 provinces canadiennes, mais aussi à des personnes provenant du FDBM et du Collectif des entreprises d’insertion.
NCF est utilisé depuis 1995, non seulement au Québec, mais également en France, en Suisse, au Maroc et en Algérie. L’ICÉA a profité du passage en France de la directrice générale adjointe pour entrer en communication avec des travailleuses et des travailleurs sociaux qui utilisent l’outil depuis ses tout débuts, ce qui a donné lieu à une présentation à une quarantaine de personnes du Conseil général de la Loire-Atlantique. À la suite de cette rencontre, le Conseil général a commandé une formation de formateurs et de formatrices qui aura lieu en juin 2014, à Nantes.
De plus, en mai dernier, l’ICÉA recevait un groupe d’étudiants et d’étudiantes en travail social de cette région pour en connaître davantage sur nos travaux et en particulier sur l’outil NCF.
Références Web
Site Web de la recherche conjointe sur les pratiques et stratégies innovantes en formation en emploi :
ð http://cdeacf.ca/lever-les-obstacles-a-la-formation
ð Sur l’outil d’animation Nos compétences fortes
ð https://www.icea.qc.ca/site/services/nos-comp%C3%A9tences-fortes
ð Webinaire sur l’ingénierie de la formation dans les entreprises - http://vimeo.com/90982880