Activité de discussion avec le CSE - Quelle place pour l'éducation des adultes dans la relance post-pandémique ?

Page couverture rapport CSE Bien que la crise sanitaire de la Covid-19 perdure, il est possible de tirer des leçons des stratégies mises en œuvre depuis le début de celle-ci, il y a bientôt deux ans. Nous sommes encore loin de dresser un bilan définitif, ce qui devra attendre la fin de cette crise. Toutefois, il est d’intérêt de prendre du recul et d’apprendre des actions posées dans le but de guider la suite de la gestion des contrecoups de la crise sanitaire en éducation des adultes, crise qui malheureusement devrait perdurer pour une bonne part de l’année 2022.

Dans cet esprit, le rapport du CSE est d’intérêt. Il contribue à l’analyse des contrecoups de la crise sanitaire de la Covid-19 et à la réflexion sur les apprentissages que cette crise aura suscités. L’ICÉA a commenté les éléments de ce rapport traitant de l’éducation des adultes. Dans ce commentaire, nous comparons les constats dégagés par le CSE aux recommandations rendues publiques par l’Institut concernant l’éducation des adultes et la Covid-19.

Lors d’une activité publique de discussion, nous souhaitons échanger sur cet impact de la Covid-19 en éducation des adultes, les apprentissages réalisés et la suite de la gestion des effets de cette crise sanitaire en éducation des adultes. Notre activité permettra de s’approprier le rapport du CSE et de prendre connaissance d’une analyse par l’ICÉA de celui-ci.