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Institut de coopération pour l'éducation des adultes

Nouvelles

Budget provincial: l’éducation et la formation des adultes toujours oubliées

Image budget

 

Pour les prochaines années, le contexte budgétaire du gouvernement du Québec demeure difficile. Le gouvernement devra combler le manque à gagner de 1,6 milliard de dollars pour respecter le cadre budgétaire prévu pour l’année 2012-2013 et il entend équilibrer le budget provincial au terme de l’année 2013-2014. Pour l’année en cours, aucune compression de dépenses liées aux prestations de service n’est annoncée. En ce qui a trait à l’éducation et à la formation des adultes, le budget ne contient pas de nouvelles mesures ou d’investissements supplémentaires. C’est donc dans un cadre de dépenses de programmes « contrôlées », dont les hausses sont au mieux équivalentes au taux d’inflation, qu’il faut comprendre le financement de l’éducation et de la formation des adultes. 

Lancement d’une publication de l’ICÉA sur les compétences génériques

Sens de l'organisation - Illustrateur : Jacques Goldstyn

Dans le cadre d'un 5 à 7 des fêtes, dans ses locaux, le 6 décembre prochain à 17 h.

Montréal, le 19 novembre 2012 – L’ICÉA est fier de lancer une nouvelle publication qui est le fruit de deux années de réflexion sur la notion de compétence générique. La publication intitulée « Identifier des compétences génériques pour favoriser l'autonomie des adultes, un référentiel de l'ICÉA » présente 22 compétences génériques qui peuvent être utiles dans toutes les sphères de la vie d’une personne (famille, citoyenneté, communauté, travail, etc.).

Série radiophonique sur l’éducation des adultes - Formation professionnelle et apprentissage en milieu de travail

LogosICÉA_CIBL

Montréal, lundi 12 novembre 2012 – Les exigences de formation pour le travail sont de plus en plus importantes. Quel est l’intérêt des programmes offerts par les établissements publics? Quels sont les avantages des Programmes d’apprentissage en milieu de travail? Quelle importance accorder au développement des compétences essentielles? Le transfert intergénérationnel des compétences, est-ce que ça fonctionne? Voilà des questions que la troisième émission de la série radiophonique sur l’éducation des adultes et la formation continue abordera demain, le mercredi 14 novembre, à 13 h, au 101,5 FM – CIBL, à partir des trois thèmes suivants

La prochaine assemblée mondiale du CIÉA aura lieu en 2015

Atelier - séminaire stratégique CIÉA

Le comité exécutif du Conseil international d’éducation des adultes (CIÉA), réuni en séance régulière le mercredi 31 octobre à Marrakech, a confirmé que la prochaine assemblée mondiale se tiendra en 2015. Ronald Cameron, directeur général de l’ICÉA fut invité à participer à la réunion du comité. Rappelons que la dernière assemblée mondiale a eu lieu à Malmö en Suède en juin 2011 et avait décidé que la rencontre se tiendrait au Canada. La date initiale retenue alors était en 2014. Le report d’un an permettra aux organisations québécoises et canadiennes de mieux préparer cet importante rencontre du mouvement international d’éducation des adultes.

Les mouvements sociaux mondiaux et les perspectives Post 2015

Table ronde CIEA

Dans le cadre d’une table ronde sur «l’alternative stratégique, les principaux avantages et les défis des discussions entourant le renouvellement des Objectifs du millénaire de développement (OMD)», le directeur général de l’ICÉA était invité par le Conseil international d’éducation des adultes (CIÉA) à faire une intervention à l’occasion du séminaire stratégique que tient le CIÉA sur les perspectives Post 2015, à Marrakech, au Maroc. Nous présentons ici le contenu de son intervention.  Dans un prochain article, nous ferons le point sur ce séminaire après sa clôture.

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Plan d'action 2012-2013 de l'ICÉA

Logo ICÉA

L’ICÉA entreprend avec l’année 2012-2013 la deuxième moitié de sa planification stratégique adoptée en 2010 et qui se déploie jusqu’en 2014. Cette deuxième phase se conclura avec la tenue de l’Assemblée mondiale du Conseil international pour l’éducation des adultes (CIÉA). C’est dans cette perspective que nous avons préparé le plan d’action 2012-2013. En effet, on ne peut pas apprécier ce plan d’action sans le situer dans une vision à long terme du travail de l’Institut. Voici l'introduction du plan d'action 2012-2013 de l'ICÉA. On trouvera les orientations adoptées par l'assemblée générale annuelle du 24 octobre dernier, en fichier joint.

Développer une vision à long terme du travail de l’ICÉA

Ronald Cameron, directeur général, et Léa Cousineau, présidente de l'ICÉA

Montréal, le 26 octobre 2012 – L’Institut de coopération pour l’éducation des adultes (ICÉA) a tenu, le mercredi 24 octobre dernier, l’assemblée générale de sa 66e année d’existence. Plus de 60 personnes représentant des membres individuels et corporatifs se sont réunies au centre Saint-Pierre à Montréal pour cette occasion.  Préoccupée par le développement d’une vision à long terme du travail de l’ICÉA, l’Assemblée a pris acte des progrès de l’organisation sur les plans politique et financier et a adopté un plan d'action 2012-2013 centré sur la mobilisation des membres et des partenaires pour faire de l’éducation et de la formation des adultes une priorité au Québec.

Le monde de l’éducation des adultes dans les universités se prépare au Sommet sur l’enseignement supérieur

Manifestation étudiante

À l’initiative de l’Association canadienne d’éducation des adultes des universités de langue française, le monde de l’éducation des adultes dans les universités se prépare au Sommet sur l’enseignement supérieur. En effet, au mois d’août, des rencontres se sont tenues auxquelles ont participé non seulement des responsables de programmes d’étude pour les adultes des universités, mais aussi en  provenance d’organisations syndicales et étudiantes adultes1. L’ICÉA s’est associé à ces travaux.

Assemblée générale annuelle de l'ICÉA

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Le mercredi 24 octobre 2012 - 9 h 30

Centre Saint-Pierre - 1212, rue Panet à Montréal

Salle Marcel-Pépin

Atelier de réflexion - 13 h

Atelier de réflexion sur l'éducation et la formation des adultes qui vise à mettre en valeur les avancées, à identifier les défis à relever et à définir les orientations qui nous permettraient d'aller plus loin. 

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Éducation des adultes et formation continue: les défis du nouveau gouvernement

Logos ICÉA et CIBL

Quels sont les défis que le nouveau gouvernement aura à relever en éducation des adultes et en formation continue? Dans la deuxième émission radiophonique consacrée à cette problématique, l'ICÉA, en collaboration avec CIBL, présente les enjeux de l'action en éducation des adultes et en formation continue, à partir de témoignages issus des réseaux. Colette Bernier, chercheure et auteure du livre "Formation et emploi", paru en 2011 aux Presses de l'Université Laval, Catherine Jasmin du Mouvement québécois des adultes en formation, Frédéric Lalande del a Coalition des organismes communautaires pour le développement de la main-d'oeuvre et Luc Allaire de la Centrale des syndicats du Québec sont parmi les invités de cette émission et y soutiennent notamment l'importance de répondre aux besoins des individus.

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