ICEA

Institut de coopération pour l'éducation des adultes
 

24 heures pour un Québec apprenant

Vous accédez présentement à la page "Accueil et actualités" du site de la démarche de consultation et de l'événement 24 heures pour un Québec apprenant. Fort de la participation de plus de 250 personnes provenant d’une centaine d’organisations, cet événement a eu lieu les 30 et 31 mai 2013 et s’est conclu par l’énoncé d’une vingtaine d’actions issues des ateliers. Celles-ci visent à concrétiser les 20 orientations retenues durant une consultation qui a débuté à l'automne 2012 et qui a pris plusieurs formes. Vous pouvez prendre connaissance des 70 commentaires de la consultation en ligne à partir des onglets ci-contre. Vous pouvez consulter les vidéos réalisés lors du 24 heures. Vous pouvez consulter les avis et actualités entourant cet événement ci-dessous. En ce qui conerne les résultats et le suivi, nous vous invitons à consulter la page Québec apprenant à cet effet.Pour accéder aux commentaires

Déclaration de l'ICÉA : Pourquoi se donner des orientations pour un Québec apprenant

Lors d'un atelier tenu en marge de son assemblée générale annuelle, l'ICÉA a lancé la démarche d'échanges qui préparera le Rendez-vous pour un Québec apprenant des 30 et 31 mai 2013. Cet atelier a donné lieu à une analyse collective de la conjoncture en éducation et en formation des adultes. Pour toutes et tous, il est apparu justifié de réunir les diverses composantes du mouvement d'éducation et de formation des adultes. L'ICÉA a traduit sous forme de déclaration l'essentiel des préoccupations exprimées par les participantes et les participants à l'atelier. 

Pour aller plus loin en éducation et en formation des adultes : rapport de l’atelier de l'AGA 2012

En marge de son assemblée générale annuelle, l’ICÉA lançait la démarche préparatoire au Rendez-vous pour un Québec apprenant. C’est à l’occasion d’un atelier que les membres et les partenaires de l’Institut ont eu l’occasion de dégager des constats relativement à la conjoncture de l’éducation et de la formation des adultes, de partager des défis rencontrés au cours de la dernière décennie et d’indiquer ce qui manque pour pouvoir aller plus loin. La réflexion est amorcée. Le rapport de l’atelier est maintenant disponible.

Mardi 9 octobre 2012 - ICÉA

R.-V. 2013 pour un Québec apprenant

En mai dernier, l’ICÉA a lancé une vaste réflexion qui s’intéresse aux grandes avancées qui ont marqué le monde de l’éducation des adultes au cours de la dernière décennie, mais aussi aux défis qui ont été relevés et aussi de ce qu’il est nécessaire de mettre en œuvre pour aller plus loin. L'ICÉA invite l'ensembe des milieux de l'éducation et de la formation des adultes à faire le point sur la situation et à se réunir, les 30 et 31 mai 2013, à définir ensemble des grandes orientations pour les prochaines années et des moyens pour les concrétiser. On trouvera ici les informations et actualités entourant cette démarche.

Vendredi 24 août 2012 - ICÉA

Lettre ouverte de Léa Cousineau aux chefs et porte-parole des partis politiques: Un gouvernement pour un Québec apprenant!

Afin de mettre en valeur les enjeux en éducation des adultes et en formation tout au long de la vie, Léa Cousineau, présidente du conseil d'administration de l'Institut de coopération pour l'éducation des adultes (ICÉA), a fait parvenir une lettre aux chefs et porte-parole des partis politiques pour leur présenter notre point de vue sur la question. Cette lettre s'inscrit notamment dans la démarche que nous voulons poursuivre tout au long de l'année en vue de relancer la mobilisation entourant le droit à l'apprentissage tout au long de la vie.

Éducation et formation des adultes : les oubliées de l’accessibilité

Le 2 mai 2012 marque le 10e anniversaire de la publication de la Politique gouvernementale d’éducation des adultes et de formation continue (ci-après la Politique). Alors que le mouvement étudiant des cégeps et des universités ont relancé le débat public sur l’accessibilité à l’éducation universitaire, il est important de se questionner sur celle de l’éducation et de la formation des adultes, cet autre secteur de l’éducation qui fait figure de parent pauvre. Pour l'occasion, le conseil d'administration a adopté une lettre ouverte pour soulever le débat entourant cette politique gouvernementale.

Mercredi 2 mai 2012 - ICÉA

Un rendez-vous pour un Québec apprenant

En 2002, jour pour jour, le gouvernement du Québec lançait la Politique gouvernementale d’éducation des adultes et de formation continue. Alors que le contexte social relance le débat public sur l’accessibilité à l’éducation universitaire, il est important de se questionner sur celle de l’éducation et de la formation des adultes, cet autre secteur de l’éducation qui fait figure de parent pauvre.

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