Lutter contre les inégalités en éducation des adultes
Ces dernières décennies, la scolarité et le niveau de compétences en littératie des adultes se sont améliorés. Cependant, le contexte de l’éducation des adultes demeure marqué par des inégalités éducatives qui ont de graves conséquences pour les personnes et notre société. Quel portrait peut-on en faire? À quelles données tangibles peut-on les lier? Comment l’adoption d’une politique globale d’éducation des adultes permettrait de les contrer?
En cette nouvelle année, le site de référence de l'ICÉA s’enrichit. Plusieurs nouveautés en matière de navigation sont proposées aux personnes intéressées. On note à ce titre que tous nos indicateurs de l’éducation des adultes sont désormais liés aux orientations et aux recommandations qui servent de cadre à notre positionnement stratégique.
Ce rapport dresse une liste des événements recensés par l’ICÉA dans le cadre d’une veille informationnelle réalisée à partir de l’actualité en éducation des adultes du mois de janvier 2021.
La Chaire UNESCO de recherche appliquée pour l’éducation en prison, avec la collaboration de l’Institut de l’UNESCO pour l’apprentissage tout au long de la vie et l’Institut de coopération pour l’éducation des adultes, lance une série de webinaires sur les recherches et pratiques innovantes en éducation en prison. De 3 février au 26 mai 2021, 6 webinaires sont proposés par des intervenantes et des intervenants de différents pays, dont 2 webinaires qui traiteront de réalités canadiennes. L’ICÉA présentera un des webinaires, en collaboration avec le collectif Art Entr’elles, sur la contribution de la reconnaissance des compétences génériques à l’employabilité des femmes judiciarisées.
La période de mise en candidature pour les Prix Bernard-Normand est maintenant ouverte. L’édition 2021 marque un changement du format des Prix. Chaque année, l’ICÉA célébrera des adultes en apprentissage dans un des secteurs de l’éducation des adultes. En 2021, les apprenantes et les apprenants du secteur public seront célébrés, 
La période de mise en candidature pour les Prix Bernard-Normand est maintenant ouverte. L’édition 2021 marque un changement du format des Prix. Chaque année, l’ICÉA célébrera des adultes en apprentissage dans un des secteurs de l’éducation des adultes. En 2021, les apprenantes et les apprenants du secteur public seront célébrés, 
Cette nouvelle édition d’Apprendre + Agir présente trois textes critiques et analytiques sur des sujets d’actualité en éducation des adultes.
La période de mise en candidature pour l'édition 2021 du Prix Émile-Ollivier est ouverte. Rappelons que la remise de ce Prix, qui devait avoir lieu au printemps dernier, a été reportée en raison de la crise sanitaire. La période de mise en candidature se termine le 2 avril 2021, à 17 : 00. Le Prix Émile-Ollivier a pour but de souligner et de célébrer l’apport exceptionnel d’une personne à l’éducation des adultes. L’ICÉA remettra ce Prix en juin 2021.
L’éducation des adultes, dans les milieux scolaires et communautaires, vit des moments de précarité financière dans le contexte de la crise sanitaire. En outre, les besoins d’apprentissage des adultes sont importants et ne pas leur répondre met à risque les personnes touchées. S’appuyant sur ces constats, l’ICÉA soumet des recommandations au ministre des Finances dans le cadre de ses consultations prébudgétaires. Pour l’ICÉA, il faut soutenir l’éducation des adultes pour réussir la sortie de crise sanitaire et la relance.