La réponse gouvernementale aux multiples appels antiracistes a été, en juin 2020, la création du groupe d’action contre le racisme. De façon proactive, l’ICÉA a fait parvenir un mémoire à ce groupe et aux deux ministres qui le coprésident.
L’ICÉA est l’un des partenaires d’un colloque international sur la recherche et les pratiques innovantes de l’éducation en milieu carcéral qui aura lieu à Montréal, du 25 au 27 mai 2021. La Chaire UNESCO de recherche appliquée pour l’éducation en prison et l’Institut de l’UNESCO pour l’apprentissage tout au long de la vie (UIL) sont les autres partenaires de l’événement. L’appel à communications est lancé.
Entre mars et juin 2020, l’ICÉA a réalisé une veille documentaire des actions prises en éducation des adultes en période de pandémie. Il est apparu que le contexte de confinement et de crise sanitaire serait riche d’observations dont nous pourrions tirer des leçons. L'ICÉA présente aujourd’hui six constats en lien avec les grands changements qui sont survenus en éducation des adultes durant cette période.
Une des conséquences des inégalités sociales est l’invisibilisation de certains groupes sociaux durant la COVID-19. Cet article vise à les mettre en lumière.
Le gouvernement Legault revient à la charge avec une nouvelle réforme des critères d’admission au Programme d’expérience québécoise (PEQ). Désormais, une expérience de travail d’un à deux ans serait exigée pour les étudiantes et les étudiants étrangers qui souhaiteraient obtenir un certificat de sélection en passant par le PEQ.
L’Institut de l’UNESCO pour l’apprentissage tout au long de la vie (UIL) a réuni des expertes et des experts pour réfléchir aux futures de l’apprentissage tout au long de la vie dans le cadre d’un séminaire en ligne qui se tiendra du 26 mai au 12 juin 2020. Ce séminaire prend place dans le cadre des travaux de la Commission internationale de l’UNESCO sur les futures de l’éducation. Le directeur général de l’ICÉA, Daniel Baril, est l’un des experts invités.
L'ICÉA est à la recherche d'un-e agent-e de recherche et de développement pour un emploi d'une durée de 12 mois. Conformément au responsabilité de cette catégorie de poste, la personne embauchée aura à documenter différents dossiers, compiler de l'information et participer aux travaux d'analyse et de recherche réalisés par l'ICÉA. La période de mise en candidature se termine le vendredi 12 juin à 17 : 00.
L'édition du 19 mai de notre bulletin spécial sur l'Éducation des adultes et la covid-19 est disponible. Il s'agit de la dernière parutation de ce bulletin spécial. Nous reprendrons la publication de notre bulletin régulier.
Nous publions la dernière édition de notre rapport de veille sur l'Éducation des adultes et la Covid-19. Nous vous donnons rendez-vous au retour de la période estivale pour des suivis et des analyses supplémentaires.
Récemment, le centre spécialisé de l’UNESCO pour l’enseignement et la formation technique et professionnelle (UNEVCO) a retenu le regroupement de formation à distance interordres (FADIO) à titre de pratique prometteuse en éducation de l’UNESCO. C’est une belle reconnaissance pour l’initiative régionale de partage de ressources et d’expertise en formation à distance.
