Lettre ouverte au Premier Ministre du Québec: "Nous refusons l'austérité"
L’ICÉA s’associe avec une vaste coalition d’organisations sociales pour transmettre une lettre ouverte au Premier ministre du Québec concernant les politiques d’austérité que son gouvernement met en place. L’ICÉA appelle du même coup à lutter contre l’austérité et son équipe et plusieurs de ses membres seront présents aux manifestations d'aujourd'hui à 13h à la Place du Canada (Montréal) et Parc des Champs-de-Batailles (Québec). Nous reproduisons ici la lettre ouverte au premier ministre.
Sous l’impulsion des idées mises de l’avant par Paolo Federighi, spécialiste italien de la formation en milieu de travail, une petite révolution s’est opérée chez Ferrari. Désormais, le motoriste italien ne forme plus ses employé-es : il stimule leur développement en misant sur des occasions d’apprendre au quotidien! La nuance peut apparaître subtile, mais elle inscrit Ferrari au nombre des organisations qui adoptent une perspective apprenante.
Lors de l'émission "Pour un Québec apprenant" sur les ondes de CIBL 101.5 FM, le 12 novembre 2014, Pierre Doray, nouveau président de l'ICÉA, accordait une entrevue sur les enjeux en éducation des adultes dans le contexte actuel d’austérité.
Le 27 février 2015 a lieu une importante journée d’échanges et de débats sur la formation générale des adultes (FGA). Convergences pour la FGA est organisé par le Centre d’études et de recherches sur les transitions et l’apprentissage (CÉRTA), le Centre interdisciplinaire de recherche et développement sur l'éducation permanente (CIRDEP), le Groupe de Recherche Immigration, équité et scolarisation (GRIÉS) et l’ICÉA. Cet événement a pour objectifs de partager des constats sur la FGA, d’établir des convergences et de communiquer au ministre de l’Éducation, du Loisir et du Sport les constats et les pistes dégagés. Il s’inscrit dans le contexte de l’actualisation de la Politique gouvernementale d’éducation des adultes et de formation continue. 
La Ville de Montréal fait appel à la créativité et à l’innovation de sa population et des organisations de son territoire dans le but de donner un nouvel élan au développement de la Métropole. Dans le cadre d’une consultation en ligne, toutes et tous étaient invités à soumettre des projets novateurs et porteurs. L’ICÉA a répondu à l’appel en proposant un projet sur la reconnaissance des acquis informels, conjointement avec l’entreprise sociale percolab et en partenariat avec Cégep à distance et Qualification Montréal. Montréal en badges ouverts ou Badgeons Montréal! entend tirer profit d’un nouvel instrument de reconnaissance des acquis, soit les badges numériques, pour rendre visibles les divers apprentissages réalisés par les Montréalaises et les Montréalais dans les différentes sphères de leur vie quotidienne. Il est possible de consulter la fiche du projet et de signifier votre appui au projet en ‘’votant’’ pour lui : 
Organisation en défense du droit d'apprendre à tout âge, l’ICÉA exprime son appui à la manifestation qui a lieu ce vendredi 31 octobre à 11 h, au coin des rues Mcgill College et Sherbrooke, en vue de développer la résistance contre les politiques d’austérité. L'ICÉA fera de même pour l’autre manifestation prévue le samedi 29 novembre prochain également.
L’Association canadienne pour l’étude de l’éducation des adultes (ACEEA) vient de publier son Appel à propositions de communications en vue de son 34e congrès annuel. Du même coup, il annonce qu’il se déroulera du 9 au 11 juin 2015 à l’Université de Montréal, en amont de la tenue de l’Assemblée mondiale du Conseil international pour l’éducation des adultes (CIÉA).
Dans ce numéro du 14 octobre 2014