ICEA

Institut de coopération pour l'éducation des adultes
 

Actualités

La défense des droits mise à mal

groupe de personnes différentes

Le rôle des organismes communautaires de défense collective des droits est vital pour la démocratie, mais la période de pandémie rend leur travail plus difficile. Un aperçu.

Activités de recherche et rentrée 2020

Enseignement supérieur, activités de recherche et rentrée 2020

Des universités du Québec se préparent à la reprise en présence des activités de recherches qui ne peuvent se faire à distance. Elles se préparent par ailleurs à la rentrée 2020. À ce titre, le ministère de l’Éducation et de l’Enseignement supérieur invite les cégeps et les universités du Québec à envisager une rentée à distance pour l’automne 2020. Mais cette perspective inquiète certains syndicats de l’enseignement supérieur.

Bulletin de l'ICÉA - 11 mai 2020

dossier Covid-19

La nouvelle édition du bulletin de l'ICÉA est disponible. Il s'agit d'une édition spéciale sur l'éducation des adultes et la Covid-19. 

Éducation des adultes et Covid-19 - Rapport de veille # 7

dossier Covid-19

Tout au long de la pandémie de la Covid-19, l’ICÉA réalisera une veille des décisions prises en éducation des adultes dans ce contexte inédit. Sur une base régulière, nous publierons ce rapport de veille qui listera des événements recensés. Un septième rapport de veille est disponible.

Mot clés :

La francisation en milieu communautaire en temps de pandémie

arbre avec des drapeaux de différents pays

Une partie de la francisation des personnes immigrantes au Québec est offerte par les organismes à but non lucratif. L’ICÉA a voulu vérifier si et comment les cours de francisation sont réorganisés, en cette période de pandémie.

FGA et FP : apprentissage et évaluation en période de pandémie

Formation générale des adultes et formation profesionnelle

Les récentes directives annoncées par le ministre de l’Éducation et de l’Enseignement supérieur dissiperont une partie des inquiétudes vécues ces dernières semaines par les élèves de la formation générale des adultes (FGA) et de la formation professionnelle (FP). Ces secteurs regroupent de nombreux adultes qui se questionnaient sur leur avenir en ces temps de pandémie. 

Mot clés :

Enseignement à distance dans les cégeps

Formation à distance dans les cégeps du Québec

Qu’en est-il de l’enseignement à distance dans les cégeps du Québec? Les cours devaient reprendre à partir du lundi 6 avril : cette date a-t-elle été respectée? Les établissements devaient mettre à profit des modes d’enseignement de rechange : est-ce bien le cas? Par ailleurs, qu’en est-il du développement de la formation continue et à quels obstacles ont été confrontés les enseignantes et les enseignants? Faisons le point!

Bulletin de l'ICÉA - 4 mai 2020

dossier spécial

La nouvelle édition du bulletin de l'ICÉA est disponible. Il s'agit d'une édition spéciale sur l'éducation des adultes et la Covid-19. 

Éducation des adultes et Covid-19 - Rapport de veille # 6

dossier Covid-19

Tout au long de la pandémie de la Covid-19, l’ICÉA réalisera une veille des décisions prises en éducation des adultes dans ce contexte inédit. Sur une base régulière, nous publierons ce rapport de veille qui listera des événements recensés. Un sixième rapport de veille est disponible.

Mot clés :

Appel à l’action : trois déclarations sur l’éducation des adultes et la Covid-19

logo

L’éducation des adultes connaît un sort ambigu dans la crise sanitaire que nous vivons. D’un côté, des attentes élevées sont exprimées ou sous-entendues relativement aux connaissances et aux compétences des adultes. D’un autre côté, l’éducation des adultes est peu prise en compte dans les stratégies gouvernementales de gestion de la crise ou l’est de manière fragmentaire. Ces dernières semaines, des déclarations sur l’éducation des adultes et la Covid-19 ont été diffusées par des organisations internationale ou régionale. Elles permettent de prendre la mesure de l’éducation des adultes depuis le début de la pandémie.

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