« Une compétence générique est un ensemble de capacités tenant davantage à la personnalité qu’à une fonction précise. Une compétence générique se développe dans l’action et évolue au cours de la vie d’une personne dans diverses expériences de vie et situations de travail. »
Claude Mercier, lauréatAdulte apprenant s'étant illustré pour sa démarche de formation continue, Claude Mercier a reçu le Prix Bernard-Normand 2010 pour souligner son courage et sa détermination.
Depuis le 28 septembre, une controverse provoquée par la nouvelle méthode de calcul du taux de décrochage scolaire rendue public par le ministère de l’Éducation, du Loisir et du Sport (MELS) a suscité plusieurs commentaires. Cette annonce a soulevé un vent de scepticisme auquel l'Institut de coopération pour l’éducation des adultes (ICÉA) n’adhère pas. La présidente de l'ICÉA a préparé une lettre ouverte à ce sujet.
À l’occasion de la Journée internationale de l’alphabétisation initiée par l’UNESCO, l’Institut de coopération pour l’éducation des adultes (ICÉA) tient à rappeler au gouvernement du Canada son engagement, à titre de signataire de la déclaration de Dakar, à réduire de 50 % d’ici 2015 le taux d’analphabétisme et à augmenter à 0,7 % du PIB sa contribution à l’aide publique au développement. Rappelons que 800 000 Québécois ne savent ni lire ni écrire et que près d’un adulte sur deux n’est pas suffisamment à l’aise avec l’écrit pour se débrouiller dans la société moderne.
L’Institut de coopération pour l’éducation des adultes (ICÉA) a le plaisir d’annoncer la nomination de Mme Michèle Bruneau à titre de présidente du comité national de coordination de la Semaine québécoise des adultes en formation (CNCS).
L’Institut de coopération pour l’éducation des adultes (ICÉA) a mis un terme, le 11 juillet dernier, au dénombrement des signatures recueillies lors de sa campagne 1 BUT : l’éducation pour tous. Pour l’ICÉA, cette troisième participation au mouvement international initié par l’UNESCO se solde par un gain de 2 800 signatures. Celles‐ci s’ajoutent aux 14 076 762 d’appuis déjà recueillis à l’échelle mondiale pour venir en aide aux enfants et aux adultes ayant difficilement accès à l’éducation.
Lancée le 25 mai dernier au Stade Saputo à Montréal, la campagne 1 But : l’éducation pour tous sera prolongée jusqu’au 11 juillet prochain, date de clôture de la Coupe du monde de soccer. Ce délai additionnel permettra à l’Institut de coopération pour l’éducation des adultes (ICÉA), maître d’oeuvre de l’initiative en alliance avec l’Impact de Montréal, de réaliser un dernier blitz de signatures de la pétition Signez pour ceux qui ne peuvent pas lors du match de l’Impact prévu le 30 juin à Montréal.
Le ballon mis au jeu aujourd’hui par l’élite sportive de l’Impact de Montréal ne ressemble pas tout à fait à une sphère en damier noir et blanc. Cette fois‐ci, l’équipe veut utiliser le terrain pour mettre en évidence l’importance de donner à tous les moyens d’apprendre. Pour l’occasion, l’Impact de Montréal s’associe à l’Institut de coopération pour l’éducation des adultes (ICÉA), et les deux organisations prennent ensemble le relais au Québec d’une campagne internationale, soit 1 BUT : l’éducation pour tous.
L’Institut de coopération pour l’éducation des adultes (ICÉA) est fier de dévoiler les noms des lauréats des Prix de l’ICÉA en éducation des adultes 2010.
L’Institut de coopération pour l’éducation des adultes (ICÉA) est fier de dévoiler pour une deuxième année consécutive les noms des candidatures retenues pour les Prix de l’ICÉA en éducation des adultes 2010. Au nombre de trois, ces prix visent à rendre hommage à des individus et des organisations s’étant démarqués par leur engagement dans le milieu de l’éducation des adultes ou par leurs initiatives novatrices.
