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Éducation des adultes : un refinancement est nécessaire
À la lumière des résultats de l’enquête de l’ICÉA sur la réduction du financement public en éducation des adultes (période 2010-2015), le refinancement réclamé à l’occasion des grèves symboliques des 7, 8 et 9 novembre derniers par le milieu de l’action communautaire autonome apparaît légitime. L’enquête de l'ICÉA, dont le rapport final a été présenté le 25 octobre dernier, classe les organisations des milieux de l’action communautaire autonome et de l’éducation populaire au nombre de celles qui ont été fragilisées au cours des dernières années.
L'ICÉA se prononce sur la réussite éducative
Le 14 novembre, l’ICÉA déposait son mémoire auprès du ministre de l’Éducation, du Loisir et du Sport (MELS), monsieur Sébastien Proulx, concernant la future politique de la réussite éducative. L’Institut a formulé six recommandations, dont la première qui invite le ministre à élaborer une politique de la réussite éducative tout au long de la vie et qui nomme explicitement l’éducation des adultes. L’ICÉA aborde des questions liées à l’alphabétisation et à la francisation, aux mesures de soutien aux adultes en apprentissage, à la reconnaissance des acquis, au financement adéquat du réseau dédié à l’éducation des adultes, à la recherche et l’innovation et enfin au partenariat et à la gouvernance.
Lancement de l'enquête sur les réductions du financement public
Lundi 5 décembre 2016, l'ICÉA vous invite au lancement de son enquête sur l'impact des politiques gouvernementales en éducation des adultes. Nous présenterons les principaux résultats de la recherche. Suite à cette présentation, nous aurons une période de discussion avec la salle. Nous terminerons en présentant les travaux que l’ICÉA compte poursuivre à ce sujet. L’événement se tiendra de 13 h 30 à 16 h 30. À 17 h suivra le lancement de la revue de l’ICÉA.
Lieu : 4321, av. Papineau, Montréal H2H 1T3
Apprendre + Agir : lancement de l'édition 2016 de la publication et des indicateurs mis à jour
Le lundi 5 décembre prochain, l'ICÉA lancera l’édition 2016 de sa publication en ligne, Apprendre + Agir. Ce lancement se fera lors d’un 5 à 7 où l'ICÉA procédera également au dévoilement des nouveaux indicateurs de l’éducation des adultes développés au cours de la dernière année.
Date : Lundi 5 décembre 2016
Heure : 17 h à 19 h
Lieu : 4321, av. Papineau, Montréal H2H 1T3
Il est possible d'utiliser le stationnement adjacent à nos locaux. Confirmez votre présence auprès de Hervé Dignard.
L'ICÉA dépose un mémoire sur la réforme de la gouvernance en enseignement supérieur
L’ICÉA a déposé un mémoire concernant le projet de création d’un Conseil des collèges du Québec, d’un Conseil des universités du Québec et d’une Commission mixte de l’enseignement supérieur présenté par la ministre de l’Enseignement supérieur, Mme Hélène David. Le cœur de notre propos concerne le développement de l’éducation des adultes dans l’enseignement supérieur, en particulier du point de vue de la gouvernance et de la continuité des parcours étudiants.
RAPPEL - AGA de l'ICÉA, le jeudi 13 octobre 2016
L'Assemblée générale de l'ICÉA a lieu le jeudi 13 octobre 2016, à partir de 13 h, au Centre-St Pierre, au 1212, rue Panet à Montréal. Cette année, l'assemblée générale comprendra l'adoption d'une planification stratégique pluriannuelle pour la période 2016-2021. Les orientations proposées définiront les grands axes des recherches et des actions de l'Institut, au cours des prochaines années.
Table ronde de l'ICÉA : perspectives stratégiques en éducation des adultes
Le jeudi 13 octobre en matinée, en marge de l’adoption d’une planification stratégique pluriannuelle, l’Institut de coopération pour l’éducation des adultes propose une table ronde réunissant des personnes pouvant alimenter la discussion. Cette activité est ouverte à toutes et tous. Arpi Hamalian de la Commission canadienne de l’UNESCO, Christian Blanchette du Conseil supérieur de l’éducation, Éric Demers du Groupe d’action sur la persévérance et la réussite scolaire et Yves Otis de percolab partageront leurs réflexions.
Publication du rapport d’enquête de l’ICÉA sur la réduction du financement public en éducation des adultes (période 2010-2015)
L’ICÉA rend publique une importante enquête sur l’impact de la réduction du financement public en éducation des adultes. Cette étude permet d’une part de cerner les caractéristiques des organisations les plus fragilisées suite à la réduction de leur financement public. D’autre part, elle identifie les impacts de ces réductions sur différentes populations. Plus d’une centaine d’organisations ont répondu à un questionnaire diffusé largement l’automne dernier. Sur la base de cette étude, l’ICÉA rencontrera les secteurs concernés pour approfondir leur situation de précarisation.
Journée internationale de l’alphabétisation : rappeler un défi majeur en éducation des adultes
En cette 50e Journée internationale de l’alphabétisation, l’ICÉA joint sa voix au Réseau de lutte à l’analphabétisme pour rappeler le défi persistant de la faible alphabétisation et demander au gouvernement l’adoption d’une stratégie nationale de lutte à l’analphabétisme. À l’occasion du 8 septembre 2016, le Réseau publie une lettre ouverte et lance une campagne d’appui à la lutte à l’analphabétisme.
Lutte contre la pauvreté et l’exclusion : l’éducation pour tous comme condition essentielle!
Invité par le cabinet du ministre François Blais à commenter le mémoire déposé dans le cadre de la consultation sur la lutte contre la pauvreté et l’exclusion sociale, l'ICÉA réitère l’importance de faire de l’éducation un levier d’ascension sociale pour toutes les personnes démunies ou à risque d’exclusion.
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