Réunion de suivi de la CONFINTEA VII : Amérique du Nord
L'Institut de l'UNESCO pour l'apprentissage tout au long de la vie (UIL) et la Commission canadienne pour l'UNESCO tiennent une réunion de suivi de la 7e Conférence internationale de l'UNESCO sur l'éducation des adultes, qui a eu lieu au Maroc, en juin 2022. Cette réunion, ouverte à toutes les personnes intéressées, sera l'occasion de prendre connaissance du Cadre d'action adopté au terme de cette conférence et de la démarche de mise en oeuvre. En outre, la réunion permettra aux participantes et aux participants d'exprimer des points de vues et des analyses sur la mise en oeuvre au Canada des engagements de CONFINTEA VII.
Avant la tenue du forum des 7 et 8 juin, nous avons mis en place une démarche collaborative préforum incluant, entre autres, une période de consultation des milieux en éducation des adultes. Cet article présente quelques réflexions et idées découlant de cette période de consultation.
Ce rapport dresse une liste des événements recensés par l’ICÉA dans le cadre d’une veille informationnelle réalisée à partir de l’actualité en éducation des adultes du mois d'avril 2023.
L'ICÉA est à la recherche d'une personne pour occuper le poste d'adjoint·e à la direction. Cet emploi permanent à temps plein est hybride. La période de mise en candidature se termine le 19 mai 2023, 17 : 00. 
La Coalition des organismes communautaires pour le développement de la main-d'œuvre (COCDMO) a fait appel à l’Institut de coopération pour l’éducation des adultes (ICÉA) afin de développer un prototype de plateforme numérique de microattestations. Ce projet financé par la Commission des partenaires du milieu du travail (CPMT) entre maintenant dans sa phase de mise à l'essai.
Ce rapport dresse une liste des événements recensés par l’ICÉA dans le cadre d’une veille informationnelle réalisée à partir de l’actualité en éducation des adultes du mois de mars 2023.
Le budget 2023 présenté par le gouvernement fédéral propose un ensemble limité de mesures qu’il est possible de relier à l’apprentissage des adultes. 