Série de webinaires : Et si on s’inspirait pour révéler des actions nécessaires en éducation des adultes ?
Du mois de février au mois de mai 2024, l'ICÉA organise une série de quatre webinaires interactifs en collaboration avec le Centre de transfert pour la réussite éducative du Québec (CTREQ). Notre objectif, avec cette série de webinaires interactifs, est de réfléchir à l’aide d’exemples concrets à des actions nécessaires qu’il serait pertinent de mettre en place pour répondre à des problèmes ou à des enjeux existants en éducation et en formation des adultes. Pour chaque webinaire, vous trouverez un dossier comprenant :
L'Institut de coopération pour l’éducation des adultes (ICÉA) organise une série de quatre webinaires en collaboration avec le Centre de transfert pour la réussite éducative du Québec (CTREQ).
Le 7 décembre 2023, le projet de no 23, Loi modifiant principalement la Loi sur l’instruction publique et édictant la Loi sur l’Institut national d’excellence en éducation, a été adopté par l’Assemblée nationale. Cet article met en évidence les réactions qui ont suivi l'adoption de ce projet de loi et revient sur la transformation du Conseil supérieur de l'éducation en Conseil de l'enseignement supérieur.
Ce rapport dresse une liste des événements recensés par l’ICÉA dans le cadre d’une veille informationnelle réalisée à partir de l’actualité en éducation des adultes du mois de novembre 2023.
Dans une lettre ouverte, Camille Cimon, agente de terrain pour l'ICÉA, remet en question l'accès des femmes monoparentales moins scolarisées aux programmes et mesures de financement des études lorsqu'elles désirent retourner sur les bancs d'école pour obtenir un premier diplôme. 
Le 4 mai 2023, le ministre québécois de l’Éducation Bernard Drainville a présenté le projet de loi n° 23, Loi modifiant principalement la Loi sur l’instruction publique et édictant la Loi sur l’Institut national d’excellence en éducation. Cet article s'intéresse à certaines répercussions du projet de loi n° 23 sur le milieu de l'éducation des adultes.
Réflexion sur l'Offensive formation en construction visant à créer de nouvelles formations professionnelles de courte durée dans le secteur de la construction. Quatre nouvelles attestations d’études professionnelles (AEP) seront créées et débuteront en janvier 2024.
Voici la liste des six chantiers de travail qui découlent du forum 2023 de l'ICÉA, Construire l'avenir : l'éducation des adultes au service du bien public et du bien commun.