Vidéos du 24 heures
Commentaires
Onglets principaux
Monique Chartrand - Mardi 9 Avril 2013
Quelles sont vos attentes à l’égard du 24 heures pour un Québec apprenant?
Une animation créative de type Art of Hosting.
Avez-vous des commentaires à ajouter?
Merci de cette initiative.
Isabelle Bouchard - Lundi 8 Avril 2013
Quelles sont vos attentes à l’égard du 24 heures pour un Québec apprenant?
Avez-vous des commentaires à ajouter?
Clara Scribe - Lundi 8 Avril 2013
Quelles sont vos attentes à l’égard du 24 heures pour un Québec apprenant?
Qu'on arrête de pelleter des nuages dans la cour des commissions scolaires. Elles ne font pas grand chose de bon.
Avez-vous des commentaires à ajouter?
Il faudrait que les conseillers pédagogiques soient mieux formés. Ils créent souvent des formations décousues qui ne correspondent pas aux besoins du marché.
Michel Simard - Mercredi 3 Avril 2013
Quelles sont vos attentes à l’égard du 24 heures pour un Québec apprenant?
Une déclaration claire.
Avez-vous des commentaires à ajouter?
Margot Désilets - Mercredi 3 Avril 2013
Quelles sont vos attentes à l’égard du 24 heures pour un Québec apprenant?
Avez-vous des commentaires à ajouter?
Il faut être vigilant auprès du gouvernement et des institution d'enseignement si on veut que les services en éducation des adultes, sur tous les plans , se développent et continuent d'exister
Gilles Champoux - Vendredi 22 Mars 2013
Quelles sont vos attentes à l’égard du 24 heures pour un Québec apprenant?
Que les participants puissent dégager les pistes d'actions pour faire tomber les obstacles à la formation des adultes et que les ministères acceptent leur responsabilité d'assurer à chaque adulte une solide formation de base.
Avez-vous des commentaires à ajouter?
Ils seraient importants de se questionner sur l'impact d'offrir des parcours alternatifs aux jeunes du secondaire plutôt que de tout mettre en oeuvre pour leur permettre de terminer leur secondaire. On voit apparaître de plus en plus d'adultes très mal outillé en compétences en littératie, ce qui limite grandement la possibilité de les voir progresser dans leur travail et dans leur vie. Il est impératif que, peu importe le parcours offert aux jeunes du secondaire, que la formation de base en fasse partie. Il est dramatique que l'on enseigne un métier à un jeune de secondaire III sans les obliger à poursuivre l'apprentissage du français et des mathématiques.
Floriane Lefèvre - Lundi 18 Mars 2013
Quelles sont vos attentes à l’égard du 24 heures pour un Québec apprenant?
Que les enjeux soient exprimés avec clarté, de façon concises (éviter le jargon et les discussions politiques sur les virgules et les points); que les apprenant eux-mêmes s'expriment sur ce qu'ils vivent et comment ils progressent le plus efficacement (consultation) et que le secteur privé soit directement interpelé au sujet de la formation de la relève.
Avez-vous des commentaires à ajouter?
Très bonne idée, ce 24h de consultation! Merci de permettre que l'on y participe avec nos suggestions!