1. Présentation des compétences
2. La compétence que je possède avec certitude
 

1. Présentation des compétences

Différents outils ont été conçus afin de présenter les compétences génériques du référentiel Nos compétences fortes. vous disposez notamment de plusieurs jeux de cartes présentant les compétences du référentiel NCF, les capacités associées à chacune de ces compétences ainsi que des situations de la vie courante où différents personnages utilisent leurs compétences génériques fortes.

D’une durée moyenne de six heures, le Bloc 2 se compose de quatre activités réparties en trois ateliers (3, 4 et 5) qui permettront à votre groupe de découvrir la notion de compétence générique ainsi que les 22 compétences du référentiel NCF.

Ce deuxième bloc d’animation marque le début des préparatifs nécessaires à la réalisation du projet collectif, notamment le choix des compétences qui seront utiles à la réalisation de ce projet et qui constitueront le référentiel des compétences génériques de votre groupe.

Scénario 1 - Atelier avec un projet collectif

Scénario 2 - Atelier avec l'observation des compétences

Scénario 1 - Activité 2

54. Un lexique appliqué, présenté à la fin du manuel, propose une définition pour chaque mot suivi d’un astérisque.

1. Ouvrir le sujet
2. Faire une synthèse de l'échange et suggérer des suites
3. Le repérage des compétences
4. L'exercice préparatoire à l'atelier 1

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