ICEA

Institut de coopération pour l'éducation des adultes
Wednesday 9 April 2014 - ICÉA

Situations 11-20

 


Situation no 11

Un projet original

Guy est optimiste. Il présente au comité d’établissement son projet pour l’aménagement de la cour d’école. Selon lui, son projet est très original et ne coûtera presque rien. Comme il ne manque pas d’arguments, Guy estime que c’est dans la poche. 

Wednesday 9 April 2014 - ICÉA

Situations 1-10


Situation no 1

Deux employés absents

« Nous avons deux employés absents aujourd’hui », explique Jacques. « Nous sommes quatre pour faire le travail de six personnes. Il faut répartir le travail et revoir nos priorités. Indiquez-moi les tâches les plus urgentes, et ce que nous pouvons remettre à demain. »

Wednesday 9 April 2014 - ICÉA

La banque de situations

Afin de faciliter votre travail d’animation, nous avons constitué une banque de situations qui illustrent une ou plusieurs compétences génériques. Le recours à ces situations sera particulièrement utile lors de la réalisation des activités du bloc 2, alors que vous devrez présenter les compétences du référentiel NCF, sélectionner les compétences utiles pour le projet collectif, ou encore encourager les personnes de votre groupe à parler de leurs propres compétences génériques.

Wednesday 9 April 2014 - ICÉA

Sens de l'organisation

Le sens de l’organisation traduit la capacité d’une personne à planifier son travail, à prendre les moyens adéquats pour exécuter une tâche dans les délais requis et atteindre les objectifs fixés.

Cette compétence se révèle dans plusieurs aspects de la personnalité d’une personne.

Wednesday 9 April 2014 - ICÉA

Sens de l'observation

Le sens de l’observation traduit la capacité d’une personne à remarquer les changements qui surviennent dans son environnement.

Cette compétence fait référence à la sensibilité dont une personne peut faire preuve à l’égard des changements (grands et petits) qui se produisent autour d’elle chaque jour.

Wednesday 9 April 2014 - ICÉA

Leadership

Le leadership traduit la capacité d’une personne à s’engager personnellement dans un projet et à entraîner avec elle d’autres personnes dans sa réalisation.

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