Une dizaine d’années après la publication de la Politique gouvernementale d’éducation des adultes et de formation continue, où en sont l’éducation et la formation des adultes ? Voilà la question sur laquelle se pencheront les participants du 24 heures pour un Québec apprenant, lequel se tient aujourd’hui et demain, les 30 et 31 mai, à l’Université du Québec à Montréal (UQAM) à l’initiative de l’Institut de coopération pour l’éducation des adultes (ICEA). C'est sur cette idée que s'ouvre le cahier spécial du journal Le Devoir dont on peut obtenir une copîe ici.

À l’occasion du 24 heures pour un Québec apprenant, organisée par l’Institut de coopération pour l’éducation des adultes (ICÉA), les différents réseaux d'éducation des adultes et de formation continue du Québec seront réunis les 30 et 31 mai prochains dans le but de définir les grandes orientations pour soutenir le développement de l’apprentissage au Québec. Au-delà de cet objectif, le défi de la démarche engagée depuis un an vise à développer la collaboration et le dialogue entre les différentes composantes du mouvement pour le droit d’apprendre pour les adultes. Ainsi, l’ICÉA a tenu une consultation auprès de ses partenaires et l’information recueillie sert de base à la tenue de l’événement.

Signons la pétition en ligne sur le site de l'Assemblée nationale

L’ICÉA joint sa voix à la cinquantaine d’organisations qui soutiennent l’appel de la Coalition Prioritéducation à signer la pétition en ligne sur le site de l’Assemblée nationale du Québec. Initiée par la Fédération des comités de parents, la Coalition porte « une pétition visant à faire de l’éducation publique une véritable priorité nationale au Québec ». Celle-ci demande à tous les parlementaires d’agir pour contrer les compressions et pour investir en éducation. Déjà plus de 12 375 personnes ont signé en date du 1er mai sur le site de au site de l’Assemblée nationale. Il reste dix jours pour augmenter le nombre.

par Ronald Cameron, directeur général de l’Institut de coopération pour l’éducation des adultes (ICEA) et Paul Bélanger, professeur à l’Université du Québec à Montréal et membre de l’ICEA - Opinion publiée dans le journal Le Devoir, le 12 avril

La décision de la Commission scolaire de Montréal, d’abord, de ne pas renouveler en 2015 le bail permettant aux six centres d’éducation populaire de Montréal (regroupés dans l’InterCEP) d’occuper les bâtiments scolaires qu’ils utilisent depuis 40 ans, puis, de revoir sa contribution financière à la réalisation de leur mission éducative aura des conséquences désastreuses, si rien n’est fait pour compenser la perte de moyens d’agir de ces organismes stratégiques pour chacun des quartiers populaires où ils opèrent.

Comme la Semaine québécoise des adultes en formation (SQAF) se déroule cette année du 6 au 14 avril, l’émission du mercredi 10 avril à 13 h, de la série radiophonique sur un Québec apprenant sera consacrée aux activités régionales de la SQAF 2013. Cette émission, produite conjointement par CIBL 101,5 et l’ICÉA, portera sur les activités de reconnaissance de l’engagement des adultes qui se déroulent dans les régions de Montréal, de Laval et de la Montérégie.