Le prix Émile-Ollivier de l’ICÉA sera remis à Mme Michèle Stanton-Jean
L’Institut de coopération pour l’éducation des adultes est heureux d’annoncer la personne récipiendaire du prix Émile-Ollivier 2014. Il s’agit de Mme Michèle Stanton-Jean pour sa contribution et son engagement exceptionnels à la démocratisation des savoirs et au droit d’apprendre tout au long de la vie. La remise du prix à Mme Stanton-Jean se fera à l'Institut du tourisme et d'hôtellerie du Québec (ITHQ), le jeudi 8 mai à compter de 17 h. On peut réserver ses billets pour la remise du prix, en suivant le lien.
Nous sommes en mars 2014 et le Québec n’a toujours pas de vision, de stratégie ou de plan d’action global pour construire son avenir numérique. C'est pourquoi les organismes qui ont pris l'initiative de lancer le 
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Le Conseil de la radiodiffusion et des télécommunications canadiennes (CRTC) a ouvert des audiences publiques pour permettre que s'expriment les positions des organismes et des individus de la région de Montréal, concernant la demande de licence pour une télévision communautaire indépendante (TVCI) à Montréal. Le conseil d’administration de l’ICÉA a convenu de soutenir la démarche de TVCI au nom de la participation citoyenne, de l'éducation populaire et des exigences de formation continue auprès des organismes sociaux et communautaires. Une lettre ouverte du directeur général de l'ICÉA a été transmise à différents médias à ce propos.
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Alors que la population du Québec est appelée aux urnes le 7 avril prochain, l’ICÉA s'adresse aux quatre principaux partis politiques pour connaître leur position en matière de droit à l’éducation et à la formation pour la population adulte. D’ici le scrutin, non seulement nous tenterons d’obtenir de leur part une communication qui présente leurs orientations, mais nous nous engageons à faire écho à leurs positions et à faire le suivi des plateformes en matière d’éducation et de formation tout au long de la vie.
En cette période électorale, l'émission coproduite par CIBL et l'ICÉA sur l'éducation et la formation des adultes se concentre sur les enjeux et les obstacles au droit à l'éducation pour différentes populations adultes. On y traitera notamment du financement des universités, de l'apprentissage par les pairs pour des intervenants et intervenantes communautaires, tout en abordant la conjoncture électorale et la Semaine québécoise des adultes en formation. Soyez à l'écoute, aujourd'hui, mercredi 12 mars, à 13 h au 101,5 FM.
Dans les suites du mémoire déposé par l’Association canadienne d’éducation des adultes des universités de langue française (ACDEAULF) et l’Institut de coopération pour l’éducation des adultes (ICÉA). les deux organisations ont tenu à transmettre des réflexions sur le Rapport d’étape du chantier sur la politique de financement des universités préparé par Hélène P. Tremblay et Pierre Roy et remis au ministre de l’Enseignement supérieur, de la Recherche, de la Science et de la Technologie en décembre 2013. Ils l'ont intitulé : Soutenir l’accessibilité la plus large d’une population étudiante de plus en plus diversifiée aux parcours atypiques. Pour l'ACDEAULF et l'ICÉA, il s'agit de favoriser l’élaboration de mesures universelles afin de rendre plus accessible l'enseignement universitaire aux adultes. On pourra également accéder au rapport lui-même ainsi qu'au mémoire de la Fédération des associations étudiantes universitaires du Québec en éducation permanente (FAEUQEP).
Le journal Le Devoir publiait, ce week-end, un cahier spécial « Société - formation continue ». L'ICÉA, par l'intermédiaire d'une entrevue du directeur général, Ronald Cameron, y présente un point de vue sur les enjeux de la lutte contre l'analphabétisme, de la formation en milieu de travail et plus généralement sur les défis de la prochaine poliltique gouvernementale en éducation des adultes et en formation continue.